5 тыс.+
(количество скачиваний)
T (13+)
info
Описание
Управление профессионального обучения Шри-Ланки (VTA) было создано 16 августа 1995 года в соответствии с положениями Закона о профессиональном обучении Шри-Ланки No 12 от 1995 года. Это была концепция Его Превосходительства бывшего президента Махинды Раджапаксы, когда он был достопочтенный Министерство труда и профессионального обучения. VTA была создана с целью повышения квалификации для трудоустройства. Отдел кадров, учебное подразделение Министерства труда, которое осуществляло программы технического и профессионального обучения во многих частях Шри-Ланки, было преобразовано в недавно созданное Управление профессионального обучения (VTA), что сделало профессиональное обучение более доступным для сельской молодежи и депрессивных слоев населения. страна.
88 Основное намерение создания VTA состояло в том, чтобы охватить сельскую массу страны, составляющую 72% от общей численности населения, и научить их находить возможности трудоустройства как на местном, так и на международном уровне. Совет директоров, представляющий различные министерства, занимающиеся конкретными предметными областями, например, по делам молодежи, образованию, промышленному развитию, финансам и труду, включая корпоративный сектор.
Такое разноплановое представительство на уровне правления приводит к плодотворному диалогу, придающему им богатство знаний и опыта в своих областях. Председатель совета директоров также является главным исполнительным директором VTA на основании закона, одновременно являясь членом Комиссии по территориальным и профессиональным и образовательным вопросам (TVEC) и Университета профессиональных технологий (UNIVOTEC), наиболее важных организаций, созданных в соответствии с законом. В компетенции Министерства иностранных дел и развития навыков, занятости и трудовых отношений на сегодняшний день VTA действует как крупнейшая сеть профессионального обучения, включающая 186 центров профессионального обучения (VTC), 22 окружных центра профессионального обучения (DVTC) и 8 национальных центров профессионального обучения. Институты профессионального обучения (NVTI), в которых в 1995 году был всего 31 центр профессионального обучения. Приблизительно 35 000 молодых людей ежегодно проходят обучение на 95 различных курсах очного обучения в 19 различных секторах торговли. По окончании обучения молодежь направляется к местным и иностранным возможностям трудоустройства. Кроме того, студенты также имеют право подать заявку на получение финансовой помощи под названием «SEPI» для предоставления ссуд тем, кто намеревается начать самостоятельную занятость.
88 Основное намерение создания VTA состояло в том, чтобы охватить сельскую массу страны, составляющую 72% от общей численности населения, и научить их находить возможности трудоустройства как на местном, так и на международном уровне. Совет директоров, представляющий различные министерства, занимающиеся конкретными предметными областями, например, по делам молодежи, образованию, промышленному развитию, финансам и труду, включая корпоративный сектор.
Такое разноплановое представительство на уровне правления приводит к плодотворному диалогу, придающему им богатство знаний и опыта в своих областях. Председатель совета директоров также является главным исполнительным директором VTA на основании закона, одновременно являясь членом Комиссии по территориальным и профессиональным и образовательным вопросам (TVEC) и Университета профессиональных технологий (UNIVOTEC), наиболее важных организаций, созданных в соответствии с законом. В компетенции Министерства иностранных дел и развития навыков, занятости и трудовых отношений на сегодняшний день VTA действует как крупнейшая сеть профессионального обучения, включающая 186 центров профессионального обучения (VTC), 22 окружных центра профессионального обучения (DVTC) и 8 национальных центров профессионального обучения. Институты профессионального обучения (NVTI), в которых в 1995 году был всего 31 центр профессионального обучения. Приблизительно 35 000 молодых людей ежегодно проходят обучение на 95 различных курсах очного обучения в 19 различных секторах торговли. По окончании обучения молодежь направляется к местным и иностранным возможностям трудоустройства. Кроме того, студенты также имеют право подать заявку на получение финансовой помощи под названием «SEPI» для предоставления ссуд тем, кто намеревается начать самостоятельную занятость.
Последнее обновление
Чтобы контролировать безопасность, нужно знать, как разработчики собирают ваши данные и передают их третьим лицам. Методы обеспечения безопасности и конфиденциальности могут зависеть от того, как вы используете приложение, а также от вашего региона и возраста. Информация ниже предоставлена разработчиком и в будущем может измениться.
Данные не передаются третьим сторонам.
Подробнее о том, как разработчики заявляют о передаче данных…
Это приложение может собирать указанные типы данных.
Личная информация
Данные не шифруются.
Удалить данные невозможно.
Что нового
Bug fixes & improvements
