iBlüm — නවෝත්පාදන වැඩසටහන් ලබා දීම සඳහා නිරවද්ය ඉගෙනීම
වැඩසටහන් නිර්මාණකරුවන්ට විශ්වාසයෙන් යුතුව නව්ය වැඩසටහන් මෙහෙයවීමට සහ පරිමාණය කිරීමට උපකාර කිරීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇති ඊළඟ පරම්පරාවේ අධ්යාපනික වේදිකාවක් වන iBlüm සමඟ ඉගෙනීමේ අනාගතය අගුළු හරින්න. අපගේ නිරවද්යතා ඉගෙනුම් එන්ජිම මගින් බල ගැන්වෙන iBlüm යනු මෙවලමක් පමණක් නොවේ - එය අර්ථවත්, පුද්ගලාරෝපිත ඉගෙනුම් අත්දැකීම් ලබා දීමේදී ඔබේ දත්ත මත පදනම් වූ සහකරු වේ.
ප්රධාන විශේෂාංග
1. නිරවද්යතා ඉගෙනුම් එන්ජිම — පුද්ගලාරෝපිත සහ අනුවර්තනය
• ඕනෑම නිපුණතා රාමුවකට එරෙහිව එක් එක් ඉගෙන ගන්නෙකුගේ කුසලතා මට්ටම මැනීම.
• පුද්ගලාරෝපිත ඉගෙනුම් ප්රගතිය සහ සහයෝගී අවධානය යොමු කරන ක්ෂේත්ර ජනනය කරන්න.
• සකස් කළ ඉගෙනුම් සම්පත්, උපාය මාර්ග සහ ඊළඟ පියවර නිර්දේශ කරන්න
2. පරිමාණයෙන් වැඩසටහන් බෙදා හැරීම
• වැඩසටහන් දියත් කිරීම, නිරීක්ෂණය කිරීම සහ අනුවර්තනය කිරීම (උදා: මුල් වසර, සංඛ්යාත්මකභාවය, සාක්ෂරතාවය, STEM).
• සහයෝගී මට්ටමේ උපකරණ පුවරු නැගී එන ප්රවණතා, සාමූහික ශක්තීන් සහ හිඩැස් සහ නිර්දේශිත අවධානය යොමු කරන ක්ෂේත්ර ඉස්මතු කරයි.
• පහසුකම් සපයන්නන් සක්රීය කරන්න සහ වැඩසටහන් මඟ පෙන්වන්නන් පෙළගස්වන ලද, දත්ත-දැනුවත් උපදෙස් ලබා දීමට.
3. ඉහළ-බලපෑම් මුලපිරීම් සඳහා නිර්මාණය කර ඇත (උදා: NAP 2.0)
සංඛ්යා ජයග්රහණ වැඩසටහන (NAP 2.0) වැනි වැඩසටහන් සඳහා සහාය වීම සඳහා iBlüm ගොඩනගා ඇති අතර, එමඟින් සිසුන්ගේ ප්රතිඵල වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා රාමු, ද්රව්ය සහ සිදුවීම් සමඟ අධ්යාපනඥයින්ට බලය ලබා දේ.
• බාධාවකින් තොරව පෙළගැස්ම: iBlüm හි රාමු-අඥෙයවාදී ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පය යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ NAP 2.0 වැඩසටහනේ නිර්මාපකයින්ට NAP හි නිපුණතා ආකෘති, ශ්රේණි මට්ටමේ ප්රගතිය සහ ඉගෙනුම් ඉලක්ක වෙත සිතියම්ගත කළ හැකි බවයි.
• ගතික සම්පත් බෙදා හැරීම: ඉගෙන ගන්නන්ගේ දත්ත මත පදනම්ව, වේදිකාව NAP හි අරමුණු වලට අනුකූලව ඉලක්කගත සම්පත් (උපදෙස් කාර්යයන්, ස්කැෆෝල්ඩ්, පුහුණු කට්ටල) මතුපිටට ගෙන යයි.
• සහයෝගීතාව: පහසුකම් සපයන්නන්ට සහ අධ්යාපනඥයින්ට පන්ති කාමර හරහා බෙදාගත් රටා දැකිය හැකි අතර, උපායමාර්ගික මැදිහත්වීම් සහ සාමූහික තීරණ ගැනීම සක්රීය කරයි.
• අඛණ්ඩ වැඩිදියුණු කිරීම: විශ්ලේෂණ සහ ප්රතිපෝෂණ ලූප මඟින් වැඩසටහන් මඟ පෙන්වීමට කණ්ඩායම් හරහා හොඳම භාවිතයන් පුනරාවර්තනය කිරීමට, බෙදා හැරීම පිරිපහදු කිරීමට සහ පරිමාණය කිරීමට ඉඩ සලසයි.
4. බුද්ධිමය, නම්යශීලී සහ ආරක්ෂිත
• ඉගෙන ගන්නන්, අධ්යාපනඥයින් සහ පහසුකම් සපයන්නන් සඳහා පහසු ඇතුළත් කිරීම්
• ශක්තිමත් පෞද්ගලිකත්වය, ආරක්ෂාව සහ දත්ත පාලන ප්රොටෝකෝල
• ජංගම හෝ ටැබ්ලටය හරහා ප්රවේශ විය හැකිය
iBlüm ඇයි?
නවෝත්පාදනයට නායකත්වය දීම යනු දැක්මක් තිබීම පමණක් නොවන නිසා - එය නිරවද්යතාවයෙන් ක්රියාත්මක කිරීම ගැන ය. තත්ය කාලීන විශ්ලේෂණ, පුද්ගලාරෝපිත පලංචිය, සමූහ තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය සහ සම්පත් වාද්ය වෘන්දය සමඟින්, ඔබට ඉඳිකටුව චලනය කරන ඉහළ බලපෑමක් ඇති අධ්යාපනික වැඩසටහන් විශ්වාසයෙන් දියත් කිරීමට, කළමනාකරණය කිරීමට සහ පරිමාණය කිරීමට හැකිය.
යාවත්කාලීන කළේ
2025 නොවැ 6