Digy English
ද1+
බාගැනීම්
සියලුදෙනටාම
info
මෙම යෙදුම ගැන
අපගේ යෙදුම සමඟ ඔබට අන්තර්ක්‍රියාකාරී හා විනෝදජනක ආකාරයෙන් ඉංග්රීසි ඉගෙන ගැනීමට සහ පුහුණු වීමට හැකිය. ඔබට සැමවිටම වැඩිදියුණු කිරීමට උපකාර වන කථන ඇගයීම් මෙවලමක් අප සතුව ඇත.
අපගේ සුවිශේෂී අභ්‍යාස සමඟින් ඔබ සියලු භාෂා කුසලතා පුහුණු කරනු ඇත, ඔබේ කතා කිරීමේ, සවන්දීමේ, කියවීමේ සහ ලිවීමේ කුසලතා වැඩි දියුණු කරයි.
අපි භාෂා මධ්‍යස්ථාන සහ ප්‍රාථමික, මධ්‍යම සහ උසස් අධ්‍යාපන ආයතන සඳහා පමණක් ගොඩනගා ඇති සම්පුර්ණ අන්තර්ක්‍රියාකාරී ඉංග්රීසි ඉගැන්වීමේ ක්‍රමවේදයක් භාවිතා කරමු.
මෙහිදී ශිෂ්යයා ඉංග්‍රීසියෙන් කතා කිරීමට සහ සවන් දීමට ප්‍රමුඛත්වය දෙමින් භාෂා කුසලතා 4 මත උද්වේගකර සහ කාර්යක්ෂම ආකාරයෙන් ක්‍රියා කරයි. අපගේ ප්‍රබල කථන හඳුනාගැනීමේ මෙවලම භාවිතයෙන් ස්වදේශීය කථිකයන් සියයකට අධික පිරිසකගේ උච්චාරණයට ශිෂ්‍ය කථනය ගැලපේ.
ඕනෑම භාෂාවක් ඉගෙනීම සිදුවන්නේ සවන්දීම, කථා කිරීම, කියවීම සහ ලිවීම යන භාෂා කුසලතා 4 වර්ධනය කිරීමෙනි. කෙසේ වෙතත්, සාම්ප්‍රදායික ඉංග්රීසි ඉගැන්වීම් ක්‍රම සවන් දීමට සහ කථා කිරීමට වඩා කියවීමට සහ ලිවීමට වැඩි අවධානයක් යොමු කරයි. මෙම තත්වය පැන නගින්නේ පාඩම් පොත්වල අභ්‍යාස විසඳීම කෙරෙහි ඉගැන්වීම අවධානය යොමු කර ඇති අතර, සංවාද තත්වයන් සඳහා ශිෂ්‍යයාගේ පැත්තෙන් වැඩි අනාරක්ෂිත භාවයක් ඇති කරයි.
තාක්‍ෂණය සහ පුහුණුකරු අතර එකමුතුව තුළින්, ඉගෙනීම සක්‍රීය හා අර්ථවත් කරමින් ඉංග්‍රීසියෙන් වැඩි වැඩියෙන් අදහස් ප්‍රකාශ කිරීමට ශිෂ්‍යයාට විශ්වාසයක් ඇති කිරීමට අපි සමත් විය.
අපගේ යෙදුම සාමාන්‍ය පන්ති කාමර ක්‍රියාකාරකම් සමඟ සබැඳි වේදිකාවේ භාවිතය ඒකාබද්ධ කරමින් මිශ්‍ර ඉගෙනීමේ යෙදුම හරහා ඉගැන්වීමේ පුද්ගලීකරණය ප්‍රවර්ධනය කරයි.
යෝජිත අභියෝග නිසා ශිෂ්යයා පාසල් පරිසරයෙන් පිටත ඉංග්රීසි ඉගෙනීම අඛණ්ඩව සිදු කරයි, ඔහුගේ පුහුණුකරුගේ සංවාද ගතිකත්වය සහ අධ්‍යාපනික සහාය සඳහා පන්ති කාමරයේ මොහොත භාවිතා කිරීමට හැකි වේ.
මෙහිදී ශිෂ්යයා ක්රියාකාරීව ඉංග්රීසි ඉගෙන ගනී. උසස් හඬ හඳුනාගැනීමේ පද්ධතියක් හරහා, ශිෂ්යයා පළමු ඒකකයේ සිට ඉංග්රීසි කතා කරන අතර විවිධ ස්ථානවල සිට ස්වදේශිකයන් 100කට වැඩි පිරිසකගේ කථනය සමඟ ඔහුගේ උච්චාරණය සංසන්දනය කරයි.
මෙම ක්‍රමවේදය මගින් ශිෂ්‍යයාට මෙම කුසලතාවයේ ක්‍රියාකාරීත්වය පිළිබඳව වෛෂයික ප්‍රතිපෝෂණ ලබා දීමෙන් ඉංග්‍රීසියෙන් කතා කිරීමට දිරිගන්වයි. එක් එක් ශිෂ්යයා තම ඉංග්රීසි මට්ටමට අනුව අභ්‍යාස සිදු කරන පුද්ගලාරෝපිත ඉගෙනීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කර ඇති අතර, විවිධ මට්ටමේ ප්‍රවීණතා සහිත පන්ති කාමරයකදී සිසුන්ට භාෂාව පිළිබඳ විශ්වාසය ලබා ගැනීමට සුදුසු උත්තේජනයක් ලබා ගත හැකිය.
අධ්‍යාපන ආයතන සඳහා විශේෂයෙන් ගොඩනගා ඇති, අපගේ ක්‍රමවේදය අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලියේ විවිධ ක්‍රියාකාරීන්ට සේවය කරයි, පන්ති කාමරයක් වැනි විවිධ පරිසරයක් තුළ ඉංග්රීසි භාෂාව චතුර ලෙස හසුරුවා ගැනීම ඉලක්ක කරයි.
අපගේ සුවිශේෂී අභ්‍යාස සමඟින් ඔබ සියලු භාෂා කුසලතා පුහුණු කරනු ඇත, ඔබේ කතා කිරීමේ, සවන්දීමේ, කියවීමේ සහ ලිවීමේ කුසලතා වැඩි දියුණු කරයි.
අපි භාෂා මධ්‍යස්ථාන සහ ප්‍රාථමික, මධ්‍යම සහ උසස් අධ්‍යාපන ආයතන සඳහා පමණක් ගොඩනගා ඇති සම්පුර්ණ අන්තර්ක්‍රියාකාරී ඉංග්රීසි ඉගැන්වීමේ ක්‍රමවේදයක් භාවිතා කරමු.
මෙහිදී ශිෂ්යයා ඉංග්‍රීසියෙන් කතා කිරීමට සහ සවන් දීමට ප්‍රමුඛත්වය දෙමින් භාෂා කුසලතා 4 මත උද්වේගකර සහ කාර්යක්ෂම ආකාරයෙන් ක්‍රියා කරයි. අපගේ ප්‍රබල කථන හඳුනාගැනීමේ මෙවලම භාවිතයෙන් ස්වදේශීය කථිකයන් සියයකට අධික පිරිසකගේ උච්චාරණයට ශිෂ්‍ය කථනය ගැලපේ.
ඕනෑම භාෂාවක් ඉගෙනීම සිදුවන්නේ සවන්දීම, කථා කිරීම, කියවීම සහ ලිවීම යන භාෂා කුසලතා 4 වර්ධනය කිරීමෙනි. කෙසේ වෙතත්, සාම්ප්‍රදායික ඉංග්රීසි ඉගැන්වීම් ක්‍රම සවන් දීමට සහ කථා කිරීමට වඩා කියවීමට සහ ලිවීමට වැඩි අවධානයක් යොමු කරයි. මෙම තත්වය පැන නගින්නේ පාඩම් පොත්වල අභ්‍යාස විසඳීම කෙරෙහි ඉගැන්වීම අවධානය යොමු කර ඇති අතර, සංවාද තත්වයන් සඳහා ශිෂ්‍යයාගේ පැත්තෙන් වැඩි අනාරක්ෂිත භාවයක් ඇති කරයි.
තාක්‍ෂණය සහ පුහුණුකරු අතර එකමුතුව තුළින්, ඉගෙනීම සක්‍රීය හා අර්ථවත් කරමින් ඉංග්‍රීසියෙන් වැඩි වැඩියෙන් අදහස් ප්‍රකාශ කිරීමට ශිෂ්‍යයාට විශ්වාසයක් ඇති කිරීමට අපි සමත් විය.
අපගේ යෙදුම සාමාන්‍ය පන්ති කාමර ක්‍රියාකාරකම් සමඟ සබැඳි වේදිකාවේ භාවිතය ඒකාබද්ධ කරමින් මිශ්‍ර ඉගෙනීමේ යෙදුම හරහා ඉගැන්වීමේ පුද්ගලීකරණය ප්‍රවර්ධනය කරයි.
යෝජිත අභියෝග නිසා ශිෂ්යයා පාසල් පරිසරයෙන් පිටත ඉංග්රීසි ඉගෙනීම අඛණ්ඩව සිදු කරයි, ඔහුගේ පුහුණුකරුගේ සංවාද ගතිකත්වය සහ අධ්‍යාපනික සහාය සඳහා පන්ති කාමරයේ මොහොත භාවිතා කිරීමට හැකි වේ.
මෙහිදී ශිෂ්යයා ක්රියාකාරීව ඉංග්රීසි ඉගෙන ගනී. උසස් හඬ හඳුනාගැනීමේ පද්ධතියක් හරහා, ශිෂ්යයා පළමු ඒකකයේ සිට ඉංග්රීසි කතා කරන අතර විවිධ ස්ථානවල සිට ස්වදේශිකයන් 100කට වැඩි පිරිසකගේ කථනය සමඟ ඔහුගේ උච්චාරණය සංසන්දනය කරයි.
මෙම ක්‍රමවේදය මගින් ශිෂ්‍යයාට මෙම කුසලතාවයේ ක්‍රියාකාරීත්වය පිළිබඳව වෛෂයික ප්‍රතිපෝෂණ ලබා දීමෙන් ඉංග්‍රීසියෙන් කතා කිරීමට දිරිගන්වයි. එක් එක් ශිෂ්යයා තම ඉංග්රීසි මට්ටමට අනුව අභ්‍යාස සිදු කරන පුද්ගලාරෝපිත ඉගෙනීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කර ඇති අතර, විවිධ මට්ටමේ ප්‍රවීණතා සහිත පන්ති කාමරයකදී සිසුන්ට භාෂාව පිළිබඳ විශ්වාසය ලබා ගැනීමට සුදුසු උත්තේජනයක් ලබා ගත හැකිය.
අධ්‍යාපන ආයතන සඳහා විශේෂයෙන් ගොඩනගා ඇති, අපගේ ක්‍රමවේදය අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලියේ විවිධ ක්‍රියාකාරීන්ට සේවය කරයි, පන්ති කාමරයක් වැනි විවිධ පරිසරයක් තුළ ඉංග්රීසි භාෂාව චතුර ලෙස හසුරුවා ගැනීම ඉලක්ක කරයි.
යාවත්කාලීන කළේ
ආරක්ෂාව ඇරඹෙනුයේ සංවර්ධකයන් ඔබේ දත්ත රැස් කර බෙදා ගන්නා ආකාරය අනුවය. දත්ත රහස්‍යතා හා ආරක්ෂා පරිචයන් ඔබේ භාවිතය, කලාපය හා වයස අනුව වෙනස් විය හැක. සංවර්ධකයා විසින් මෙම තොරතුරු සැපයූ අතර කලින් කලට ඒවා යාවත්කාලීන කරනු ලැබිය හැක.
තෙවැනි පාර්ශ්වයන් සමග කිසිදු දත්තයක් බෙදා ගනු නොලැබේ
වැඩි විස්තර දැනගන්න සංවර්ධකයන් බෙදා ගැනීම ප්‍රකාශ කරන ආකාරය ගැන
මෙම යෙදුම මගින් මෙම දත්ත විධි එකතු කරනු ඇත
ඡායාරූප සහ වීඩියෝ සහ ශ්‍රව්‍ය
ගමනාගමනයෙහි දත්ත සංකේතනය කරන ලදී
දත්ත මැකිය නොහැක
අලුත් මොනවාද
Melhorias gerais e correção de bugs
