日本地図パズル 楽しく学べる教材シリーズ

MIRAI EDUCATION

දැන්වීම් අඩංගුය

මෙම යෙදුම ගැන

== ප්රහේළිකා ක්රීඩා කරමින් ඔහුගේ ජපානයේ සිතියම මතක කරමු. ==

මම ප්රහේලිකාව විය ජපාන 47 න්.
එහිදී අපැහැදිලි කුමක්ද ජපානය සිතියම මට නැද්ද?
මම අවට, තමන්ගේ ම ජීවත් වන බව දැක ගත නිසි ජනතාව සියලු ප්රාන්ත තනතුර හෝ බොහෝ නොවේ වඩා නොකරන දක්නට ලැබේ.

මෙම යෙදුම නිපදවා ළඟා විය වැඩිහිටියන් දරුවන් සිට විනෝදාත්මක ප්රහේලිකාව කිරීමෙන් තත්වය 47 න් මතක තබා ගැනීමට අරමුණු වේ. එය ඔබ ප්රාන්තය නම මතක තබා ගැනීමට හැකි වන පරිදි, ප්රහේලිකාව, තත්ත්වය සහ ප්රාන්ත සෙල්ලම් කිරීමට හැකි ය.

ලකුණින් බැහැරව භාවිතය සඳහා පහත වැටී ඇති බව ප්රාන්ත කෑල්ලක්, අපි ජපානයේ සිතියම සම්පූර්ණ කර නැවත ඇඟිල්ල ඔවුන්ගේ නිසි ස්ථානය වෙත ගොස් කරමු.

මෙම යෙදුම නිපදවා ළඟා විය ක ■ විශේෂාංග
- A ඇඟිල්ලෙන් ස්පර්ශ කිරීමට පමණක් බැවින්, ඔබ පවා කුඩා දරුවන් තුළ විනෝද ඉටු කළ හැකිය.
ඔබ ප්රාන්තය කෑල්ලක් අල්ලන්න විට •, රාජ්ය නම පොප් දර්ශනය වේ සමග ශබ්ද නඟා කියවනු ඇත.
- මුළු කෑල්ලක් අවසන් කිරීමට කටයුතු මැනීම කාලය, වේගය වාර්තා ප්රදර්ශනය කරනු ලැබේ. එය වැඩිහිටියන්ට පුළුල් සිට භුක්ති විඳීමට අන්තර්ගතය කිරීම.

අලුත් මොනවාද

バグを修正しました