Disserta - Cours Dissertation
ද100+
බාගැනීම්
සියලුදෙනටාම
info
මෙම යෙදුම ගැන
මෑත වසරවල අපගේ අවසාන ශිෂ්යයන්ගේ හැසිරීම නිරීක්ෂණය කිරීමෙන් පසු, මෙම ක්රියාකාරී මෙවලම ඔවුන්ට සහ එබැවින් අවසාන වසරේ ප්රංශ ගුරුවරයාට රචනයක් ලිවීමට ප්රයෝජනවත් ආධාරකයක් ලෙස ලබා දීම හොඳ යැයි අපට සිතුණි.
මානව ශාස්ත්රවල ප්රංශ භාෂාව ඉගැන්වීමේ ප්රායෝගික වැඩසටහනේ නිබන්ධනය ඉගෙනීම දෙවන ස්ථානයට පාහේ පහත වැටී ඇති බව අපි ඇත්ත වශයෙන්ම නිරීක්ෂණය කර ඇත්තෙමු.
ප්රංශ ගුරුවරුන් සාමාන්යයෙන් අවදි වන්නේ රාජ්ය විභාග සඳහා රචනා පරීක්ෂණය ළං වන විට ය.
මෙම අධික නොසැලකිල්ලෙන් අදහස් වන්නේ අපගේ උසස් පාසැල් උපාධිධාරීන්ට කතුවැකි වැඩ ගැටළු ඇති බවයි.
“ගුරුවරයා අපට හඳුන්වාදීමේ රේඛා 10 ක්, සංවර්ධන රේඛා 15 ක් සහ නිගමන රේඛා 10 ක් කරන ලෙස ඉල්ලා සිටි” බව සිසුන් කියනු අපට ඇසේ. ක්ෂය රෝගයෙන් හෝ ඒඩ්ස් රෝගයෙන් විනාශ වූ ශරීරයකට වඩා එය කෙට්ටු බව අපි පිළිගනිමු.
හොඳ රචනයක් අවම වශයෙන් සටහන් පොත් පිටු 4 ක ලිවිය යුතුය, ඇත්ත වශයෙන්ම හැඳින්වීම සහ නිගමනය සඳහා පේළි 10 සිට 15 දක්වා ගත වේ, ඉතිරිය සංවර්ධනය සඳහා කැප කෙරේ.
එබැවින් තිරසාර බුද්ධිමය සමාජයක් ගොඩනැගීම සඳහා අපගේ ගුරුවරුන් ඔවුන්ගේ හැකියාවන් සහ ඔවුන්ගේ දැනුම ප්රායෝගිකව ක්රියාවට නැංවීම වැදගත් බව අපට වැටහේ මානව ශාස්ත්ර, පූර්ව විශ්ව විද්යාල අවසන්.
එබැවින් මෙම කුඩා අත්පොත දැනටමත් පවතින කාර්යයට අනුපූරකයක් වන අතර ගුරුවරුන්ට සහ සිසුන්ට ප්රයෝජනවත් වේ. අපේ තරුණ තරුණියන්ගේ අනාගතය ඔහු අතේ තබාගෙන සිටින බව ගුරුවරයා තේරුම් නොගන්නේ නම් ශිෂ්යයාට ස්වයං පුහුණුවේ වාසිය ඇත.
මානව ශාස්ත්රවල ප්රංශ භාෂාව ඉගැන්වීමේ ප්රායෝගික වැඩසටහනේ නිබන්ධනය ඉගෙනීම දෙවන ස්ථානයට පාහේ පහත වැටී ඇති බව අපි ඇත්ත වශයෙන්ම නිරීක්ෂණය කර ඇත්තෙමු.
ප්රංශ ගුරුවරුන් සාමාන්යයෙන් අවදි වන්නේ රාජ්ය විභාග සඳහා රචනා පරීක්ෂණය ළං වන විට ය.
මෙම අධික නොසැලකිල්ලෙන් අදහස් වන්නේ අපගේ උසස් පාසැල් උපාධිධාරීන්ට කතුවැකි වැඩ ගැටළු ඇති බවයි.
“ගුරුවරයා අපට හඳුන්වාදීමේ රේඛා 10 ක්, සංවර්ධන රේඛා 15 ක් සහ නිගමන රේඛා 10 ක් කරන ලෙස ඉල්ලා සිටි” බව සිසුන් කියනු අපට ඇසේ. ක්ෂය රෝගයෙන් හෝ ඒඩ්ස් රෝගයෙන් විනාශ වූ ශරීරයකට වඩා එය කෙට්ටු බව අපි පිළිගනිමු.
හොඳ රචනයක් අවම වශයෙන් සටහන් පොත් පිටු 4 ක ලිවිය යුතුය, ඇත්ත වශයෙන්ම හැඳින්වීම සහ නිගමනය සඳහා පේළි 10 සිට 15 දක්වා ගත වේ, ඉතිරිය සංවර්ධනය සඳහා කැප කෙරේ.
එබැවින් තිරසාර බුද්ධිමය සමාජයක් ගොඩනැගීම සඳහා අපගේ ගුරුවරුන් ඔවුන්ගේ හැකියාවන් සහ ඔවුන්ගේ දැනුම ප්රායෝගිකව ක්රියාවට නැංවීම වැදගත් බව අපට වැටහේ මානව ශාස්ත්ර, පූර්ව විශ්ව විද්යාල අවසන්.
එබැවින් මෙම කුඩා අත්පොත දැනටමත් පවතින කාර්යයට අනුපූරකයක් වන අතර ගුරුවරුන්ට සහ සිසුන්ට ප්රයෝජනවත් වේ. අපේ තරුණ තරුණියන්ගේ අනාගතය ඔහු අතේ තබාගෙන සිටින බව ගුරුවරයා තේරුම් නොගන්නේ නම් ශිෂ්යයාට ස්වයං පුහුණුවේ වාසිය ඇත.
යාවත්කාලීන කළේ
ආරක්ෂාව ඇරඹෙනුයේ සංවර්ධකයන් ඔබේ දත්ත රැස් කර බෙදා ගන්නා ආකාරය අනුවය. දත්ත රහස්යතා හා ආරක්ෂා පරිචයන් ඔබේ භාවිතය, කලාපය හා වයස අනුව වෙනස් විය හැක. සංවර්ධකයා විසින් මෙම තොරතුරු සැපයූ අතර කලින් කලට ඒවා යාවත්කාලීන කරනු ලැබිය හැක.
තෙවැනි පාර්ශ්වයන් සමග කිසිදු දත්තයක් බෙදා ගනු නොලැබේ
වැඩි විස්තර දැනගන්න සංවර්ධකයන් බෙදා ගැනීම ප්රකාශ කරන ආකාරය ගැන
මෙම යෙදුම මගින් මෙම දත්ත විධි එකතු කරනු ඇත
පුද්ගලික තොරතුරු
ගමනාගමනයෙහි දත්ත සංකේතනය කරන ලදී
අලුත් මොනවාද
Apprenons ensemble à rédiger la dissertation française avec des différentes sortes et formes des sujets. Il n'est pas nécessaire d'être un génie pour réussir à Rédiger la dissertation en français !
යෙදුම් සහය
phone
දුරකථන අංකය
+243829347920
සංවර්ධක පිළිබඳව
Fiti mbenza henry
henryfiti1@gmail.com
Q/BATEKE N°06/D C/ MATETE
COD REP DEM CONGO
Congo - Kinshasa
