دليل القراءة المقطعية

EL GUEROUAD

දැන්වීම් අඩංගුය

මෙම යෙදුම ගැන

මෙම "අංශ කියවීමේ මාර්ගෝපදේශය" යෙදුමට පහත දැක්වෙන අක්ෂ කට්ටලයක් ඇතුළත් වේ

1- ශබ්ද දැනීම
2- භාෂාමය සමතුලිතතාවය
3- කියවීමේ අවබෝධය

හරස්කඩ කියවීමේ සංකල්පය
මෙම ක්‍රමය අර්ධ හා සම්පූර්ණ ක්‍රම අතර අතරමැදි ලෙස සැලකේ. භාෂාමය ශබ්දයට (අකුරට) වඩා විශාල, නමුත් වචනයට වඩා අඩු භාෂා ඒකක ඉදිරිපත් කිරීමෙන් ඉගෙන ගන්නන්ට සහ ඉගෙන ගන්නන්ට කියවීමට ඉගැන්වීමට උත්සාහ කරන තැන, සහ ඒවායේ මූලාරම්භය වචන අක්ෂර මත පදනම් වන අතර ඒවා භාෂාමය ඒකක ලෙස සැලකේ. අරාබි බසින් - බොහෝ අවස්ථාවන්හිදී - අක්ෂර දෙකකින් හෝ වැඩි ගණනකින් සමන්විත වන අතර, මෙම ක්‍රමය විෂය නිර්දේශය ලෙස හැඳින්වෙන්නේ උගත් හා උගත් අය අක්ෂර මාලාවක් ඉගෙන ගෙන පසුව මෙම අක්ෂර වලින් වචන සංස්ලේෂණය කරන බැවිනි; එබැවින් එය කෘතිම විශ්ලේෂණ ක්‍රමයක් ලෙස සැලකිය හැකිය

හරස්කඩ කියවීම කේන්ද්‍රීය සංකල්ප කිහිපයක් මත රඳා පවතින අතර ඒ අතර මහාචාර්යවරයාගේ මාර්ගෝපදේශය පහත සඳහන් කරුණු සඳහන් කරයි:
1- ශබ්ද දැනීම: කථන වචනය කුඩා ශබ්ද ශබ්ද ඒකක, නිශ්ශබ්දතාවයන් සහ ශබ්ද මාලාවක් බව වටහා ගැනීම.
2- අක්ෂර වින්‍යාසය: කථන සහ ලිඛිත අතර ශබ්ද රේඛාව එහි රේඛීය ස්වරූපයෙන් සම්බන්ධ කිරීමේ හැකියාව (රහ්මා / රහ්මාත්. බස්ටා / බස්ටා)
3- වාග් මාලාව සංවර්ධනය: නව වචන පිළිබඳ දැනුමෙන් ඉගෙන ගන්නා සහ ඉගෙන ගන්නා අයගේ මානසික ශබ්දකෝෂය වර්ධනය කිරීම අරමුණු කරගත් ඕනෑම නිපුණතාවයක්.
4- අවබෝධය කියවීම: එයින් අදහස් කරන්නේ පා the යේ අර්ථයන් තේරුම් ගැනීමට සහ එය උකහා ගැනීමට ඉගෙන ගන්නාට සහ ඉගෙන ගන්නාට හැකි වීමයි.