ABA පාදක තරග කාර්යයන්, ASD ළමයින්ට, ඉතා මැනවින් අවුරුදු 3 සිට පාසල් යන වයස දක්වා, අවශ්ය වස්තු හඳුනාගැනීමේ කුසලතා වර්ධනය කර ගැනීමට සහ පුහුණු වීමට - වාචික මෙන්ම වාචික නොවන සන්නිවේදනයේ (ෆ්ලෑෂ් කාඩ්පත් පදනම් කරගත්) පදනම් වේ.
විශේෂාංග
1. අවම අවධානය වෙනතකට යොමු කිරීමේ කාර්ය UI නිර්මාණය - දැනටමත් අවධානය/අවධානය සමඟ අපහසුතා ඇති ASD සඳහා විශිෂ්ටයි
2. ASD ළමයින් අවුලුවාලිය හැකි ශ්රව්ය අවම කිරීම
3. දුෂ්කරතා මට්ටම් සමාන අයිතමවලට ගැලපෙන තරම් පහසු සිට අයිතමයක් එහි සිල්වට් හැඩය සමඟ ගැලපීම දක්වා පරාසයක පවතී.
4. පෙරසිටූ අයිතම 3 සිට 8+ sehoutte හෝ නියම අයිතමයට ගැළපෙන්න.
5. ගැලපෙන සහ මිශ්ර කිරීමට අයිතම ප්රභේද කිහිපයක්.
6. එක් එක් කාර්යය ආරම්භයේදී අහඹු ලෙස තෝරාගත් අයිතම
ළඟදීම බලාපොරොත්තු වෙනවා
1. ත්රිමාණ අයිතම ගැලපීම, වර්ග කිරීම සහ හඳුනාගැනීම (ASD නැඹුරු)
2. අයිතම වර්ග කිරීම සහ හඳුනා ගැනීම (ASD නැඹුරු)
3. කියවීමේ සහ ලිවීමේ සූදානම කාර්යයන් (ASD නැඹුරු)
ඉඟි:
1. දරුවාට එහා මෙහා යාමට සහ ඉල්ලුම මත දුෂ්කරතා මට්ටම් සකස් කිරීමට උපකාර කිරීමට අත ළඟ සිටින්න
2. දරුවාට දිරිගැන්වීම් ලබා දීමෙන් කාර්යයන් සම්පූර්ණ වූ විට ශක්තිමත් කරන්න (උදා: ප්රියතම කෙටි කෑම, ආදිය)
යාවත්කාලීන කළේ
2024 අප්රේල් 2