Language across the Curriculum

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Jazyk v poznámkach k učebným osnovám v hindčine

Jazyk cez učebné osnovy Poznámky v hindčine pre študentov B.Ed

B.Ed Časť 1 Poznámky

Poznámky z detstva a dospievania
बाल्यावस्था और विकास नोट्स

Súčasná India a poznámky o vzdelávaní
समकालीन भारत और शिक्षा

Učebné a učebné poznámky
अधिगम तथा शिक्षण

Jazyk v poznámkach k učebným osnovám
पाठ्यक्रम में भाषा

Pochopenie disciplíny v poznámkach k predmetu
अनुशासन और विषय को समझ

Rodové, školské a spoločenské poznámky
लिंग, स्कूल और समुदाय

Pedagogika školských predmetov poznámky
विद्यालय विषय का शिक्षाशास्त्र

Pedagogika spoločenských vied alebo Prírodovedné poznámky
विज्ञान या सामाजिक विज्ञान का शिक्थึथथथथथशाजिक विज्ञान का शिक्थ

Poznatky a poznámky k učebným osnovám
ज्ञान और पाठ्यक्रम

Hodnotenie učebných poznámok
सीखने के लिए आकलन

Vytváranie inkluzívnych školských poznámok
समावेशी स्कूल बनाना

Poznámky k environmentálnej výchove
पर्यावरणीय शिक्षा

Obsah:-

✔️ UNIT I : भाषा, भाषा की परिभाषाएं, भाषा की प्रकृति या विशेषताएं, भाषा के प्रकार, मौखिक भाषा, मौखिक भाषा का महत्व, मौखिक भाषा के उद्देश्य, लिखित भाषा, लिखित भाषा के महत्व, लिखित भाषा के उद्देश्य, अर्जित भाषा तथा सीखी हुई भाषा में अंतर, मातृभाषा, मातृभाषा का महत्व, मातृभाषा का पाठ्यक्रम में स्थान, घर में और विद्यालय में बोली जाने वाली भाषा, घर में बोली जाने वाली तथा विद्यालय में बोली जाने वाली भाषा में अंतर, बच्चों में भाषा विकास, चोमस्की द्वारा प्रतिपादित भाषा विकास के सिद्धांत, चोम्स्की सिद्धांत की विशेषता, भाषा विकास में वाईगोत्सकी का विचार, भाषा कौशल, श्रवण कौशल, वाचन कौशल, श्रवण कौशल के उद्देश्य, श्रवण कौशल की शिक्षण विधियां, वाचन कौशल, वाचन कौशल के उद्देश्य, वाचन कौशल की शिक्षण विधियां

✔ Unit II: बहुभाषिकता, बहुभाषिकता के आयाम, बहुभाषिकता की विशेषताएं, बहुभाषिकता के लाभ, भारत और बिहार का बहुभा विशेषताषिक पाय भा कौशला श्liká कौशल्liká व्liká देश् वíta कौशल्liká कौशल्liká. श्रवण कौशल की विधियां, वाचन कौशल, वाचन कौशल का महत्व, वाचन कौशल के उद्देश्य, वाचन कौशल की शिक्षण विधियां, भाषण कौशल, लेखन कौशल, सामाजिक संदर्भ में भाषा, सामाजिक विकास के लिए भाषा का महत्व, सामाजिक विकास के संदर्भ में भाषा की भूमिका, सांस्कृतिक संदर्भ में भाषा, सांस्कृतिक विकास में भाषा की भूमिका, पाठ्यचर्या, पाठ्यचर्यचर्या एवंाषा पाएंा पाषा पाषा पाषा का कीाएंाठाकेाया मेंाषा भाषा भा भाषा भाषा भाषा भाषा भाषा भाषा भाषा भा भाषा भाषा भाषा भाषा भाषा भाषा भाषा भाषा भाषा भाषा भाषा भाषा भाषा भाषा भाषा मेंाषा मेंाषा मेंाषा मेंाषा मेंाषा मेंाषा मेंाषा मेंाषा मेंाषा मेंाषाषा

✔ Unit III: NCF-2005, NCF-2005 के अनुसार भाषा के उद्देश्य, कोठारी आयोग में माध्यम भाषा के बाmien बा भाषा भाषा कीाषा समसाषा समसा समसाषा समसा समसायाय भाय भाय भाया भायाय्liká भा भायायायायायायायायrý भाय♥प razperय krajineष भाय् razlikáय भ rokoch भाय् razlikáय भाय/ika भा समसाय sebou भाय sebouय भाय sebou भाय sebou भाय sebouय भाय sebouय भाय sebou भ krajineय sebou भ krajine समसrý भा

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