S Casual Learn sa môžete naučiť históriu umenia iným spôsobom !! Úlohy navrhnuté aplikáciou môžete vykonávať neformálne, napríklad keď sa prechádzate. Nové úlohy môžete tiež aktívne vyhľadávať vďaka obrazovke s mapou, kde sa vám zobrazujú značky miest, kde sa úlohy nachádzajú.
Existujú rôzne typy úloh: fotografovanie, videozáznamy, odpovedanie na krátke otázky ... Aplikácia vám tiež môže navrhnúť návštevu pamiatky podobného štýlu, ako je tá, ktorú navštevujete, aby ste si ich mohli porovnať!
Keď urobíte úlohu, môžete odpoveď zdieľať na rôznych sociálnych sieťach, ako je Twitter, Microsoft Teams alebo Instagram. Môžete ich tiež zverejniť v portfóliu, ktoré môžete spravovať z aplikácie.
Aby vás aplikácia mohla informovať o nových úlohách so zatvorenou aplikáciou, musí poznať vašu polohu na pozadí. Pozíciu získate, až keď vyprší minimálny interval medzi upozorneniami a kým nebudete upozornení na novú úlohu. V tomto procese stačí stiahnuť úlohy z oblasti, v ktorej sa nachádzate.
Casual Learn je aplikácia na učenie sa histórie umenia pri chôdzi. Vykonajte navrhované úlohy, aby ste si všimli určité podrobnosti alebo sa zamysleli nad rôznymi aspektmi pamiatok, ktoré nájdete. V súčasnosti sa zameriava na pamiatky v Castilla y León. Môžete ho použiť pri svojich pravidelných prechádzkach alebo pri návšteve obcí Castilla y León.
Úlohy, ktoré ponúka Casual Learn, navrhli učitelia aj odborníci na vzdelávacie technológie. Toto sú úlohy, ktoré sú zaujímavé pre akýkoľvek typ verejnosti, ktorá sa chce dozvedieť viac o histórii umenia v Kastílii a Leóne.
Na generovanie úloh Casual Learn sa použili otvorené dáta, ktoré ponúka Junta de Castilla y León, DBpedia a Wikidata. Takto bolo vytvorených a poloautomaticky lokalizovaných viac ako 13 000 úloh. Tieto úlohy sa zase ponúkajú ako otvorené dáta pre každého, kto ich chce použiť.
Casual Learn je aplikácia navrhnutá a vyvinutá skupinou GSIC-EMIC na univerzite vo Valladolide. GSIC-EMIC je výskumná skupina zložená z inžinierov a pedagógov, ktorí sú odborníkmi na vzdelávacie technológie, pedagogickú prax, dátový web a správu vzdelávacích údajov.