Mobilná herná aplikácia e-PRI4ALL pre riaditeľov škôl by sa mala chápať ako inovatívny digitálny tréningový nástroj, ktorý kombinuje mobilné učenie a učenie založené na hrách s gamifikáciou. Ide o doplnkový výsledok, ktorého cieľom je poskytnúť riaditeľom základných škôl efektívne školenie a pôsobiť ako nástroj výučby a učenia pre pedagógov, školiteľov a facilitátorov vzdelávania.
Je to výsledok použiteľný samostatne, ale aj ako pokračovanie Masívneho otvoreného online kurzu (MOOC) vyvinutého pre riaditeľov základných škôl v online a inkluzívnom vzdelávaní.
Herná aplikácia e-PRI4ALL pozostáva zo 4 sekcií:
Scenáre zo skutočného života.
Prípadové štúdie.
Kvíz.
Používateľský kútik.
Zaoberá sa témami:
INKLUSÍVNE DIGITÁLNE VZDELÁVANIE.
PODPORA DIGITÁLNEJ INTELIGENCIE V KOMUNITE ZÁKLADNÝCH ŠKOL.
VEDENIE DIGITÁLNEHO VZDELÁVANIA PRE KOMUNITU ZÁKLADNÝCH ŠKÔL.
UDRŽOVANIE DIGITÁLNEJ INFRAŠTRUKTÚRY PRE VŠETKÝCH.
Máš záujem?
Pre koho je presne určený?
Riaditelia základných škôl a vedúci vzdelávania pre K-12 vo všeobecnosti .
Poskytovatelia OVP a akademické inštitúcie zodpovedné za pedagógov základných škôl.
Odborníci na vzdelávanie, konzultanti a zainteresované strany.
Študenti pedagogických vied.
Je aplikácia e-PRI4ALL určená pre vás?
Aplikácia využíva inovatívnu metodológiu učenia založenú na hrách a gamifikačné prístupy vo forme učenia založeného na kvízoch, ktoré má formu rozvetvených príbehov založených na skutočných životných scenároch s ohľadom na vedenie online a inkluzívneho vzdelávania. Táto forma učenia zvyšuje motiváciu a angažovanosť študentov.
Hraním digitálnej vzdelávacej hry, ktorá je postavená na rozvetvenom scenári, môžu používatelia aplikácie experimentovať s rozhodovaním a učiť sa z dôsledkov, skúmať rôzne možnosti, učiť sa z úspešných aj neúspešných rozhodnutí a uvažovať o svojich vlastných rozhodnutiach v súvislosti s online inkluzívnosťou. vzdelanie. Výrazne vylepšený prvok výberu tiež minimalizuje smerodajný charakter učebného postupu a kladie dôraz na používateľa (v podstate učiaceho sa).
Aplikácia založená na mobilnej hre e-PRI4ALL tiež sleduje metódu učenia sa vlastným tempom, ktorá umožňuje personalizovanejšie, ale aj flexibilnejšie učenie a je vhodná pre cieľovú skupinu. Mikroučenie je však možné použiť aj s podporou školiteľa, aspoň v počiatočných štádiách oboznámenia sa s digitálnym riešením.
Aplikácia e-PRI4ALL je štvrtým výsledkom projektu ePRI4ALL: „Otvorené a digitálne zdroje pre riaditeľov základných škôl na podporu inkluzívneho vzdelávania prostredníctvom online vzdelávania“, ktorý je spolufinancovaný z programu Erasmus+ Európskej únie.