My Social Reading
10 tis.+
Prenosi
Primerno za vse
info
O tej aplikaciji
Moje socialno branje je aplikacija, zasnovana za šolski svet, ki učencem in učiteljem omogoča, da skupaj berejo besedilo, ga komentirajo, komunicirajo in razpravljajo prek kratkih besedilnih sporočil v skladu z značilno dinamiko družbenih omrežij. Vse v varnem in ustrezno strukturiranem izobraževalnem ekosistemu.
Užitek branja
Učenci v okolju, v katerem se počutijo sproščeno, odkrijejo užitek branja. V tem smislu aplikacija omogoča poglobljeno, intimno in nikoli moteče branje.
Znanje in veščine
Aplikacija vam omogoča, da udejanjite trenutno digitalno poučevanje, ki sproži učinkovite učne mehanizme, ki vam omogočajo pridobivanje specifičnega znanja, povezanega z jezikom in širše, ter izvajanje transverzalnih strateških veščin, kot sta digitalnost in državljanstvo. Možnost vstavljanja besedilnih komentarjev vodi študente k delu ne le na bralnih spretnostih, temveč tudi na pisanju in sintezi.
Neformalno, izkustveno in sodelovalno učenje
Neformalna metodologija, na kateri temelji poučevanje družbenega branja, naredi učenje naravno in spontano, šolsko dejavnost pa preoblikuje v pravo izkušnjo, ki jo lahko doživimo kadarkoli in kjer koli, onstran sten učilnice in zvoka zvonca. Možnost interakcije aktivira dinamiko sodelovalnega učenja, zahvaljujoč kateri se učenci povsem spontano znajdejo v izmenjavi mnenj, razpravljanju, pripovedovanju, pripovedovanju in učenju, vsak po svojih nagnjenjih in svojem slogu učenja in komuniciranja.
Obogateno branje: branje in povezovanje
Možnost vstavljanja ne le besedil, temveč tudi povezav in slik v komentarje povečuje branje: na ta način lahko učenci vzpostavijo povezave, poglobijo spletna iskanja, da jih delijo z drugimi bralci, delijo nadaljnje vsebine in ideje.
Vključujoča aplikacija
Zahvaljujoč integriranim orodjem lahko vsak študent prilagodi svojo bralno izkušnjo tako, da izbere pisavo besedila, velikost, barvo ozadja in aktivira samodejno branje besedila.
Dva načina družabnega branja
Aplikacija omogoča dva načina delovanja:
Transverzalna branja: vključuje razrede iz vse Italije.
Med letom se sprožijo trenutki branja določenih besedil, ki jih lahko učitelji združijo s svojim razredom. Preko skupnega koledarja lahko vsi udeleženci berejo in komentirajo isto besedilo hkrati.
Zasebno branje: vključuje omejene bralne skupine, ki jih ustvari učitelj.
Učitelj ima v aplikaciji na voljo knjižnico že pripravljenih projektov in branj, okoli katerih lahko ustvari bralne skupine, v katerih so vključeni samo učenci, ki jih želi, ali celoten razred.
Didaktične ideje in orodja za spremljanje
Branje, ki je na voljo v aplikaciji, je obogateno z idejami, ki jih učitelj lahko uporabi za animiranje interakcije, učinkovito stimulacijo učencev, spremljanje dela in moderiranje pogovorov.
Uporaba
Za dostop do aplikacije se morate registrirati na spletnem mestu pearson.it
Užitek branja
Učenci v okolju, v katerem se počutijo sproščeno, odkrijejo užitek branja. V tem smislu aplikacija omogoča poglobljeno, intimno in nikoli moteče branje.
Znanje in veščine
Aplikacija vam omogoča, da udejanjite trenutno digitalno poučevanje, ki sproži učinkovite učne mehanizme, ki vam omogočajo pridobivanje specifičnega znanja, povezanega z jezikom in širše, ter izvajanje transverzalnih strateških veščin, kot sta digitalnost in državljanstvo. Možnost vstavljanja besedilnih komentarjev vodi študente k delu ne le na bralnih spretnostih, temveč tudi na pisanju in sintezi.
Neformalno, izkustveno in sodelovalno učenje
Neformalna metodologija, na kateri temelji poučevanje družbenega branja, naredi učenje naravno in spontano, šolsko dejavnost pa preoblikuje v pravo izkušnjo, ki jo lahko doživimo kadarkoli in kjer koli, onstran sten učilnice in zvoka zvonca. Možnost interakcije aktivira dinamiko sodelovalnega učenja, zahvaljujoč kateri se učenci povsem spontano znajdejo v izmenjavi mnenj, razpravljanju, pripovedovanju, pripovedovanju in učenju, vsak po svojih nagnjenjih in svojem slogu učenja in komuniciranja.
Obogateno branje: branje in povezovanje
Možnost vstavljanja ne le besedil, temveč tudi povezav in slik v komentarje povečuje branje: na ta način lahko učenci vzpostavijo povezave, poglobijo spletna iskanja, da jih delijo z drugimi bralci, delijo nadaljnje vsebine in ideje.
Vključujoča aplikacija
Zahvaljujoč integriranim orodjem lahko vsak študent prilagodi svojo bralno izkušnjo tako, da izbere pisavo besedila, velikost, barvo ozadja in aktivira samodejno branje besedila.
Dva načina družabnega branja
Aplikacija omogoča dva načina delovanja:
Transverzalna branja: vključuje razrede iz vse Italije.
Med letom se sprožijo trenutki branja določenih besedil, ki jih lahko učitelji združijo s svojim razredom. Preko skupnega koledarja lahko vsi udeleženci berejo in komentirajo isto besedilo hkrati.
Zasebno branje: vključuje omejene bralne skupine, ki jih ustvari učitelj.
Učitelj ima v aplikaciji na voljo knjižnico že pripravljenih projektov in branj, okoli katerih lahko ustvari bralne skupine, v katerih so vključeni samo učenci, ki jih želi, ali celoten razred.
Didaktične ideje in orodja za spremljanje
Branje, ki je na voljo v aplikaciji, je obogateno z idejami, ki jih učitelj lahko uporabi za animiranje interakcije, učinkovito stimulacijo učencev, spremljanje dela in moderiranje pogovorov.
Uporaba
Za dostop do aplikacije se morate registrirati na spletnem mestu pearson.it
Posodobljeno dne
Razumevanje, kako razvijalci zbirajo in razkrivajo vaše podatke, je prvi korak do varnosti. Varovanje podatkov in zagotavljanje varnosti podatkov se morda razlikujeta glede na vašo uporabo, območje in starost. Razvijalec je zagotovil te podatke in jih bo sčasoma morda posodobil.
Podatki se ne razkrivajo drugim ponudnikom
Preberite več o tem, kako razvijalci najavijo deljenje.
Ta aplikacija lahko zbira te vrste podatkov.
Osebni podatki, Sporočila in še 2
Podatki so šifrirani med prenosom
Zahtevate lahko izbris podatkov