Novi časi zahtevajo popolno evolucijo v načinu vodenja učenja v učilnici. Šole se morajo spremeniti in prilagoditi temu novemu modelu. Naloga, ki se morda zdi zapletena.
A ni. Na UNOi že skoraj desetletje izvajamo procese in razmišljanja, ki so danes v svetovnem izobraževanju pogosta zahteva: študent kot središče izobraževalnega procesa, odpravljanje meja med predmeti, čustvovanje kot sredstvo za gradnjo znanja in premis učenja s početjem, motor, ki bo študente spremenil v preobrazbo državljanov svojega okolja.
Posodobljeno dne
3. jun. 2024