GLYDE

Chrysalis HRD

O tej aplikaciji

V Chrysalisu imamo številne digitalne metodologije, ki so hkrati privlačne in vrhunske. Naša izbira platforme za učne izkušnje, ki jo bomo uporabili, izhaja iz učnih ciljev in merljivih izboljšav, ki si jih prizadevamo. Z našim strokovnim znanjem High Touch-High Tech vam lahko pomagamo digitalno razviti in izvajati učne načrte organizacije, da bi zagotovili večjo stopnjo doslednosti učenja v vaši organizaciji.

Sodobni učenec od svojih učnih izkušenj na delovnem mestu pričakuje več, kot je običajno. Večina ljudi se raje uči po lastnih pogojih na načine, ki so v skladu z njihovimi osebnimi željami. Formalno učenje bo vedno potrebno, kadar je primerno, vendar mora biti kratko, relevantno in intenzivno. Pomembna je sposobnost samooskrbe z visoko kontekstualiziranimi vsebinami kratke oblike v toku dela, prav tako tudi sposobnost ustvarjanja osebnih učnih mrež in izmenjave tihega znanja.

Chrysalis GLYDE je rešitev za učne izkušnje, ki pomaga pri ustvarjanju in negi učenja v organizaciji. Zasnovan je tako, da olajša večkanalno učenje s pomočjo vsebin, ki so ustrezne, dostopne, privlačne in zahtevne.

Omogoča učenje na zahtevo v vedno nenehnem svetu. Učenje smo lahko preusmerili s pretoka dela na dejansko delo - naj bo to pri ustvarjanju celovite izkušnje zaposlenih na krovu, razvoju poklicne izboljšave ali izboljšanju voznih lastnosti. Učenje ni izolirano, ampak je družbeno, angažirano in tekmovalno tudi s pomočjo učnih kreditov, učenja števcev čustev in tablic voditeljev.

Udeleženci se s Chrysalis GLYDE naučijo bližje točke izvedbe. Vnaprej izvedemo meritve za izboljšanje uspešnosti in nato oblikujemo digitalno vsebino, ki omogoča razvoj spretnosti na delovnem mestu. Udeleženci pomagamo vedeti, da je čas, ki ga porabijo za učenje, dragocen za njihovo delo in njihovo organizacijo.

Chrysalis GLYDE ima osnovni nabor zmogljivosti in integriranih tehnologij, ki omogočajo našim učencem izjemno uporabniško izkušnjo, s prilagodljivimi učnimi potmi, enostavnim dostopom do vsebin in priporočili, ki jih poganja AI. Vsebuje kakršno koli obliko vsebine, vključno s članki, podcasti, blogi, mikro učenje, video posnetki in tečaji. Omogoča tudi družabni prostor, kjer se lahko udeleženci povežejo, sodelujejo, delijo vsebino in se povežejo med seboj in strokovnjaki.

Chrysalis GLYDE ponuja:
• Ustvarjanje vsebine učnih vsebin: Naš LXP je vsestransko uporaben, s pomočjo privlačnega nabora orodij, osredotočenih na učence, oblikovalcem, moderatorjem in učencem z eno samo robustno platformo za ustvarjanje in doživetje učnih potovanj po meri. Omogoča ustvarjanje vsebine po meri in povezave z zunanjimi viri, skupaj z vsebino SCORM in xAPI.
• Priporočanje o vsebini učenja: Učiteljem omogoča, da se naučijo na način, ki jim v tistem trenutku ustreza, in sicer z branjem gradiva, zvoka, videa, kviza, kartic, anket, virov, predlog. Učencem omogoča tudi ogled vsebine, ki jo priporoča platforma, na podlagi preferenc posameznika, spretnosti in poklicne poti
• Učenje na poti: učenec se lahko premakne z mobilnega ali namiznega računalnika in ima enakovredno izkušnjo ter tudi prenese vsebino za ogled brez povezave, nato pa nadaljuje v spletu.
• Socialno učenje: Učence je mogoče nenehno vključevati skozi smiselne razprave, organizacijske posodobitve, izmenjavo informacij, zgodbe o uspehu, fotogalerije in odseke za klepete.
• Ocenjevanje s strani upravljavcev: Učenci lahko svoje naloge / datoteke predložijo na spletu, da jih bodo njihovi vodje ocenili. Obvestila so poslana vodji učenca s povezavo do oddelka za ocenjevanje.

Ko bo prihodnost učenja vse bolj dinamična, je Chrysalis s svojo novo razmišljanje pripravljen izpolnjevati nove standarde, nova pričakovanja prek GLYDE.