Rreth
Një fizikë me burim të hapur në simulimin e Singaporit bazuar në kodet e shkruara nga Fremont Teng dhe Loo Kang WEE.
më shumë burime mund të gjenden këtu
http://iwant2study.org/ospsg/index.php/interactive- burimet/matematika/matja-dhe-gjeometria/matja Prezantimi
Hapi 1: Vendosni një numër të synuar
Duke vendosur numrin e synuar, lojtari i parë që arrin këtë numër
diagonalisht, vertikalisht ose horizontalisht në një rresht do të fitojë.
Numri i synuar mund të shkojë vetëm nga 6 në 26
Hapi 2: Fillon Lojtari 1
Lojtari 1 do të fillojë së pari duke tërhequr kartat blu në qelizën përkatëse.
(Zvarriteni 6 në qendër.)
(Një pop -up shfaqet)
Vini re se nëse Lojtari 2 përpiqet të vendosë 6 -at e tyre gjatë Kthesës së Lojtarit 1, do të shfaqet një hapje.
Kjo automatikisht do ta kthejë kartën në vendin e tyre fillestar.
Hapi 2: Rradha e Lojtarit 2
Dhe tani është Lojtari 2 që të vazhdojë pas Lojtarit 1.
Vini re se nëse Lojtari 1 përpiqet të shtojë një kartë gjatë Kthesës së Lojtarit 2, do të shfaqet e njëjta dritare.
Hapi 3: Vazhdoni të luani derisa të arrihet objektivi
Pas Kthesës së Lojtarit 2, do të kthehet në Lojtarin 1,
dhe do të ndodhë një lak.
Loja përfundon kur njëri prej lojtarëve arrin numrin e synuar së pari
qoftë horizontale, vertikale ose diagonalisht.
(Lojtari 1 që arrin numrin e synuar 15)
Ndryshimi i ekranit të plotë
Klikimi i dyfishtë kudo në panel për të ndryshuar ekranin e plotë.
Butoni i rivendosjes
Rivendos simulimin.
Rivendosja e simulimit do ta kthejë atë në grupin e tij origjinal.
Shijoni!
Vlerësoni aplikacionin dhe ndani atë që mendoni se do t'i ndihmojë fëmijët të mësojnë. Do të përpiqem të shtoj veçori të reja nëse lejon koha :)
Fakt interesant
Ky aplikacion është veçanërisht i dizajnuar për të mësuar shtimi është një mënyrë strategjike për të promovuar gëzimin e të mësuarit
Mirënjohje
Mirënjohja ime e sinqertë për kontributet e palodhshme të Francisco Esquembre, Fu-Kwun Hwang, Wolfgang Christian, Félix Jesús Garcia Clemente, Anne Cox, Andrew Duffy, Todd Timberlake dhe shumë të tjerë në komunitetin e Fizikës me Burim të Hapur. Unë kam hartuar shumë nga sa më sipër bazuar në idetë dhe njohuritë e tyre, dhe falënderoj komunitetin OSP për të cilin Singapori u nderua me Çmimin UNESCO të Mbretërisë Hamad Bin Isa Al-Khalifa 2015-6 për Përdorimin e TIK-ut në Edukim.