Rreth mësuesit Loisl
Mësuesi Loisl është mësuesi dixhital. Pasioni i tij është të transmetojë njohuritë në një mënyrë argëtuese dhe interesante.
Mësuesi Loisl ndihmon studentët, por edhe mësuesit në Austri dhe Gjermani.
Mësuesi Loisl mëson me Lörning - trajnime të mëtejshme së bashku
Me arsimin e dixhitalizuar, efektiviteti i trajnimit mund të rritet dhe qëndrueshmëria e njohurive të marra mund të dëshmohet. Përveç kanaleve të trajnimit të krijuara me sukses, aplikacioni mobil i Loisl Lörning ofron trajnime nga ku fillojnë praktikat. Ajo ofron përmbajtje mësimore aty ku është e nevojshme. Në kafshimet e vogla për në mes. Ytdo herë, kudo. E shkurtër dhe e freskët, fleksibël dhe modulare. Një përzierje e formateve dhe përmbajtjes përcjell njohuri përkatëse në një mënyrë të gjallë dhe të lehtë për një efekt të qëndrueshëm mësimi.
Microtraining përmes aplikacionit po mëson në smartphone dhe në hapa të vegjël. Koncepti i të mësuarit celular lejon fleksibilitet sa i përket kohës dhe hapësirës dhe mundëson një përvojë mësimore të vetë-drejtuar dhe të individualizuar, e cila - më pas - shërben për të siguruar njohuri në planin afatgjatë. Përmbajtja paraqitet në karta flash dhe video të shkurtra dhe kompakte, të cilat mund të arrihen në çdo kohë dhe kudo. Përparimi i mësimit gjithashtu mund të kontrollohet gjithmonë.
Edukim dhe trainim inovativ me aplikacionin Loisl Lörning
Në përgjithësi, komplekset e pyetjeve përgatiten në atë mënyrë që ato të përpunohen në mënyrë interaktive. E gjithë përmbajtja është e lehtë për t'u përdorur, mund të azhurnohet shpejt dhe mund të shkallëzohet nga jashtë si për mësuesit ashtu edhe për studentët. Për më tepër, përparimi i mësimit mund të vërehet dhe impulset e të nxënit përcaktohen aty ku janë të nevojshme.
Strategjia - kjo është mënyra se si mësimi funksionon sot
Loisl Lörning përdor metodën e mikrotransimit për transferimin dixhital të njohurive. Thelbi i një gamë të gjerë të njohurive është përgatitur dhe thelluar në mënyrë kompakte përmes hapave të shkurtër dhe aktivë të të mësuarit. Në mësimin klasik, një algoritëm përdoret për këtë. Pyetjet duhet të përpunohen në mënyrë të rastësishme. Nëse një pyetje është përgjigjur gabimisht, ajo vjen përsëri më vonë - derisa të përgjigjet saktë tre herë me radhë në njësinë e mësimit. Kjo krijon një efekt të qëndrueshëm mësimi.
Përveç mësimit klasik, ofrohet edhe mësimi në nivel. Në mësimin e nivelit, sistemi i ndan pyetjet në tre nivele me nivele të ndryshme vështirësish dhe i pyet ato rastësisht. Ekziston një frymëmarrje midis niveleve individuale për të ruajtur përmbajtjen sa më mirë që të jetë e mundur. Kjo është e domosdoshme për të arritur marrjen e njohurive miqësore dhe të qëndrueshme të trurit. Një test përfundimtar e bën të dukshëm përparimin e mësimit dhe tregon se ku ka deficite të mundshme dhe nëse është e nevojshme një përsëritje ka kuptim.
Stimulimi i të mësuarit përmes pyetjeve dhe / ose duoleve të të nxënit
Në Loisl Lörning, trajnimi i mëtejshëm duhet të shoqërohet me gëzim. Qasja lojërore e të mësuarit zbatohet përmes mundësisë së dueleve të kuizit. Studentët, mësuesit ose pjesëmarrësit nga shkollat e tjera mund të sfidohen në një duel. Kjo e bën mësimin edhe më argëtues. Mënyra e mëposhtme e lojës është e mundur, për shembull: Në tre raunde prej 3 pyetjeve secila, përcaktohet se kush është mbreti i njohurive.
Filloni të flisni me funksionin chat
Funksioni i bisedës në aplikacion mundëson Loisl Lörning. Shkëmbeni dhe mbështesni studentë, mësues ose pjesëmarrës nga shkolla të jashtme.
Përditësuar më
20 dhj 2023