دلائل الأستاذ

SMAPP

Përmban reklama

Rreth këtij aplikacioni

Nëse çdo veprim, sado i thjeshtë, ka nevojë për një ide për ta drejtuar dhe drejtuar dhe për të imagjinuar që e udhëheq dhe ndriçon rrugën e tij, atëherë kjo vlen edhe për punën edukative. Është një punë e bazuar në mendim dhe është një praktikë e bazuar në një perceptim, dhe më pas praktika edukative kërkon mendim edukativ, pra një ndërgjegjësim pedagogjik dhe një perceptim didaktik, që lehtësojnë edukatorin (t) mësuesin (s). ) ushtrimin e profesionit të tij dhe arritjen reale të mësimeve; Sidomos nëse ky mësues (a) është caktuar për të dhënë disa lëndë, dhe nuk është i specializuar në një lëndë të caktuar, siç është rasti me mësuesin (a) të arsimit fillor.
+ Rëndësia e udhëzuesit të mësuesit (a)
Nga ky këndvështrim vjen, pra, rëndësia e udhërrëfyesit të mësuesit, pasi ai është një dokument edukativ që lehtëson punën e mësuesve që punojnë në trupën fillore, i udhëzon ata dhe sugjeron një qasje pedagogjike dhe didaktike për ndërtimin e komponentëve të mësimdhënies. të veprojë, në këtë fazë moshe, duke marrë parasysh zgjedhjet dhe udhëzimet e përgjithshme arsimore të miratuara nga Ministria e Arsimit Kombëtar, duke ndihmuar profesorin të integrojë zhvillimet arsimore sipas parimit të vetëformimit, për të përditësuar njohuritë e tij shkencore dhe profesionale. , dhe të zhvillojë në mënyrë shkencore dhe pedagogjike aparatin e tij konceptual, i cili garanton cilësinë dhe efektivitetin e praktikave të tij në klasë.
Gjithashtu i siguron mësuesit një qasje metodologjike dhe didaktike për një investim optimal të broshurës së nxënësit, e cila e ndihmon atë në përfundimin e mësimeve, në përgatitje, mësimdhënie dhe vlerësim, në një mënyrë që garanton një formim të ekuilibruar të nxënësit, sipas kësaj. qasje pedagogjike, e cila rikthen konsideratën e nxënësit (ve), duke e bërë atë realitet, në qendër Akti mësimor dhe pjesëmarrësi kryesor (a) në ndërtimin e mësimeve, të cilat do ta kualifikojnë atë për të pranuar dhe vazhduar jetën shkollore, dhe lehtësojnë procesin e integrimit shoqëror dhe të përputhshmërisë me kërkesat dhe dallimet e jetës bashkëkohore.
+ Seksione të udhëzuesit të profesorit
Udhëzuesi i mësuesit përfshin tre seksione të integruara, përkatësisht:
• Seksioni i parë: kuadri i përgjithshëm udhëzues dhe përfshin objektivat e përbashkëta të përgjithshme mbi të cilat bazohen programet, në nivelin e përzgjedhjes së orientimeve dhe kërkesave të edukimit dhe formimit, veçanërisht në njohuritë, vlerat dhe fushat metodologjike.
• Pjesa e dytë: paraqet prirjet pedagogjike dhe didaktike për çdo lëndë, organizimin e programit, shpërndarjen e kohës dhe procedurat e vlerësimit.
Pjesa e tretë: Ka të bëjë me planifikimin dhe menaxhimin e orëve mësimore dhe përfshin fragmente që synojnë një transferim të qetë didaktik të materialit studimor nga niveli i tij akademik në fushën e qarkullimit dhe të përvetësimit.

+ Dëshmia e profesorit
Ky aplikacion përfshin të gjithë udhëzuesit zyrtarë të lëshuar nga Ministria e Arsimit Kombëtar për të gjitha nivelet e arsimit fillor (niveli i parë - niveli i dytë - niveli i tretë - niveli i katërt - niveli i pestë - niveli i gjashtë):

• të dobishme në gjuhën arabe
• Në afërsi të gjuhës arabe
• Libri im është në gjuhën arabe
• Udhëzuesi im në gjuhën arabe
• E re në gjuhën arabe
• ndriçues në gjuhën arabe
• E qartë në gjuhën arabe
• Oaz fjalësh arabe
• Fener i gjuhës arabe

• Dire, faire dhe zjarri
• Mes praktikanteve
• Le chemin des lettres
• L'oasis des mots
• l'école des mots
• Parcours Français
• Për komunikatën
• Mon livre de français
• Le nouvelle espace
• Français pratique

• Të dobishme në matematikë
Hapësira e matematikës
• I mirë në matematikë
• Referenca në matematikë
• Sukses në matematikë
• Të reja në matematikë

• Padyshim në veprimtarinë shkencore
• Bazë në veprimtarinë shkencore
• Të reja në veprimtarinë shkencore
Hapësira e veprimtarisë shkencore
• Të përzgjedhur në veprimtarinë shkencore
• Të dobishme në veprimtarinë shkencore
• Veprimtaria shkencore e Manhalit
• Udhëzues në veprimtarinë shkencore
• ndriçues në veprimtarinë shkencore
• Risi në veprimtarinë shkencore

• Të shkëlqyeshëm në edukimin artistik
• Çertifikuar në Edukim Artistik
• ndriçimi në edukimin artistik
• Edukimi bazë artistik
• Çfarë ka të re në edukimin artistik
• E dobishme në edukimin artistik
• Të përzgjedhur në edukimin artistik
• bota e edukimit artistik
• argëtim në edukimin artistik

• Çfarë ka të re në studimet sociale
• Sukses në studimet sociale
• Pista e sociologjisë
• E dobishme në studimet sociale
• Në fushën sociale

• Oaz i Edukatës Islame
• ndriçimi në edukimin islam
• të dobishme në edukimin islam
• Në fushën e edukimit islam
• Fener i edukimit islam
• Të shkëlqyeshëm në edukimin islam
• Suksese në arsimin islam
• Udhërrëfyesi im në edukimin islam
• Bazat në edukimin islam
• E dukshme në edukimin islam

Udhëzues për aftësitë e jetës për të gjitha nivelet e shkollës fillore
Edukim financiar, tatimor dhe biznesi
Edukimi rrugor
- Zbulimi i profesioneve dhe njohja me projektin personal të nxënësit

Udhëzime për edukimin fizik, lojërat dhe aktivitetet motorike në telin e arsimit fillor

Ç'të reja ka

• تحسينات على واجهة المستخدم.