1. ЦИЉ
Овај експеримент пружа знање о општим карактеристикама рода Стрептоцоццус за диференцијацију врста које припадају овој групи. Поред тога, експеримент развија способност препознавања бактерија рода Стрептоцоццус изолованих у биолошким узорцима у клиничкој лабораторији, од визуелизације колоније у почетној култури до идентификације микроорганизма. У оквиру активности, мораћете да научите о функционисању биохемијских тестова који се користе у рутини клиничке лабораторије, поред тога да научите како да пријавите резултат и отклоните вероватне промене у биохемијским тестовима.
На крају овог експеримента, требало би да будете у могућности да:
Идентификовати морфолошки макро и микроскопски Стрептоцоццус спп.;
извршити диференцијалне тестове за друге грам позитивне коке;
извршити диференцијална испитивања за различите врсте.
2. Где користити ове концепте?
Познавање начина на који се идентификују бактерије које припадају роду Стрептоцоццус је предуслов за развијање експерименталних вештина и способности које омогућавају дијагнозу инфекција изазваних овим микроорганизмима. Штавише, исправна идентификација омогућава брз и одговарајући третман за погођене појединце.
3. Експеримент
У овом експерименту, Стрептоцоццус спп ће бити идентификован морфолошки макро и микроскопски. За ово ће се користити различити улази, као што су: комплет за дезинфекцију радне површине (алкохол и хипохлорит), комплет за бојење по Граму (кристал љубичаста, лугол, етил алкохол, фуксин или сафранин), физиолошки раствор (физиолошки раствор 0, 9%), уље за потапање , 3% водоник пероксид, бацитрацин дискови, триметоприм-сулфаметоксазол дискови, оптохин дискови, ПИР тест, хиперхлорисани бујон, Цамп тест, жучни ескулин, тест растворљивости жучи, крвни агар од 5% оваца које садрже врсте из рода Стрептоцоццус α, β, хемолитици и инструменти који ће послужити као помоћ у извођењу вежбе, као што су стакалца, Пастерова пипета (ако бочица боје нема дозатор), демографска оловка, лампа и микроскоп.
4. Сигурност
У овој пракси користиће се рукавице, маска и капут, који се називају и заштитни плашт. Иако пракса не представља ризик за студента, ове три заштитне опреме су неопходне за лабораторијско окружење. Рукавица ће спречити евентуалне посекотине или контаминацију агенсима штетним за кожу, маска штити од могућих аеросола, а лабораторијски мантил штити тело у целини.
5. Сценарио
Експериментално окружење садржи Бунзенов горионик постављен на радном столу, као и залихе и инструменте. Морате да их изаберете и користите да бисте обезбедили исправно извођење експеримената.