Ново време захтева тоталну еволуцију у начину управљања учењем у учионици. Школе се морају трансформисати и прилагодити овом новом моделу. Задатак који може изгледати сложен.
Али није. На УНОи већ скоро деценију проводимо процесе и мисли који су сада уобичајени захтев у светском образовању: студент као центар образовног процеса, уклањање граница између предмета, емоција као покретач изградње знања и премиса учења радећи, мотор који ће претворити студенте у трансформишуће грађане свог окружења.