Математичка игра „Цардбоард Бок Фолд“ је занимљив изазов дизајниран да тренира вештине просторне маште. У овој игри, играчима се приказује несавијени планарни дијаграм папирне кутије, који приказује шест различитих облика који представљају свако лице коцке. Циљ је испитати четири пресавијене папирне кутије, гледано са стране, и идентификовати коцку која одговара оригиналном расклопљеном планарном дијаграму.
Правила игре:
1. Иницијална фаза: Играчима се прво представља несавијени планарни дијаграм кутије за папир, који приказује шест различитих облика који представљају свако лице.
2. Фаза преклапања: Следеће, игра приказује четири пресавијене папирне кутије, свака добијена пресавијањем оригиналног планарног дијаграма. У пресавијеном стању, играчи могу посматрати само три лица.
3. Одабир подударања: Играчи морају да користе своје посматрање ова три лица да одреде која коцка одговара почетном расклопљеном планарном дијаграму. Потребно је пажљиво испитивање бочних шаблона сваке кутије за папир да би се пронашло тачно подударање.
Режим изазова: Игра се може прилагодити различитим нивоима тежине, повећавајући сложеност кутије за папир и трансформације након савијања, изазивајући на тај начин вештине просторне маште играча.
Циљ обуке:
Математичка игра „Цардбоард Бок Фолд“ има за циљ да побољша просторну машту играча и разумевање геометрије чврстог материјала. Визуелизирајући планарне облике као тродимензионалне објекте у свом уму и упоређујући их са датим пресавијеним папирним кутијама, играчи развијају своје геометријско размишљање, просторну спознају и способности рјешавања проблема. Ова обука је веома корисна за неговање просторног расуђивања и вештина решавања проблема и деце и одраслих.
Надамо се да ће математичка игра „Цардбоард Бок Фолд“ инспирисати интересовање играча за математику и просторну геометрију, док ће истовремено побољшати њихову просторну машту и способности решавања проблема. Ова игра се може користити у образовним окружењима, као игра за децу или као слободна активност за одрасле, нудећи корисницима пријатно искуство учења.