Емил није игра. Емил је образован, јединствен и забаван.
Емил је забаван. Међутим, није намењено да понуди само пролазну забаву на неколико тренутака. Оријентисан је на школу и заснован је на научним истраживањима и дугогодишњем раду са наставницима и ученицима.
Укоријењен је у међународним искуствима стеченим у настави рачунарства, као и у савременим теоријама учења, док истовремено у потпуности испуњава захтјеве актуелног иновираног државног образовног програма. По први пут икада Емил ствара информатику као добро осмишљен и систематичан когнитивни процес намењен сваком ученику. Емил мења информатику из предмета који једноставно подучава употребу рачунара у нови облик истраживања, решавања проблема и заједничког партнерства међу субјектима. Рачунарство са Емилом учи студенте како да живе и раде одговорно у дигиталном окружењу, те како да истражују и мењају свет.