Appen Hybrid Learning Trails består av en virtuell inlärningsmiljö för företag eller utbildning (VLE),
som gör det möjligt för användare att publicera eller komma åt innehåll och inlärningsobjekt med eget eller tredje parts författarskap,
i det pedagogiska formatet som möjliggör självutveckling, genom de resurser som finns i verktyget. Guidad produktion,
organisationen av det virtuella biblioteket och resurserna för inlärningsanalys möjliggör kunskapshantering.
Yrkesutbildning i organisationer och skolor har i grunden associerats med konventionella utbildningsåtgärder, vanligtvis begränsade till kurser.
En sådan förutsättning är inte längre tillräcklig. Idag etablerar dynamiken i förändringarna behovet av att söka flera källor och former av kunskap,
finns i olika media och format. Metoden som tillhandahålls av APP är en intressant möjlighet,
ett hållbart alternativ till konventionella utbildningsprogram, inklusive dem tillsammans med andra utvecklingsresurser och
metoder för kunskapsöverföring.
Således möjliggör vår APP en ny träningsmetodik i den digitala tidsåldern, vilket skapar alternativa och flexibla vägar för professionell utveckling.
fokuserade på specifika färdigheter för arbete eller skola. I det lär sig människor genom att göra, vilket möjliggör en koppling mellan teori och praktik, mellan kunskap och handling.
I allmänhet är den konfigurerad som en elektronisk plattform för utbildning och hantering av företagskunskap, hanterad av tekniker eller lärare,
innehåller de mest olika formerna av lärande, alla presenterade genom olika utbildningsresurser
tillgängliga audiovisuella produkter.
Detta är ett verktyg som låter dig anpassa träningen och främja självutveckling. Således, när någon individ definierar det handlingssätt som ska följas
i appen kommer du att bygga din egen väg.
Syftet med APP Trilhas de Aprendecimento är att möjliggöra kurering av kunskap och utveckling av kompetens. För organisationer
APP gör det möjligt att organisera kunskap kring arbetsprocesser, vilket underlättar omedelbar tillgång till information för att utföra aktiviteter.
För skolor eller universitet tillåter APP-konstruktion efter ämne eller kurs, där lärare och studenter integreras i ett flertal och
kunskap, med ett brett och hanterat erbjudande av multimediaresurser. För lärare och yrkesverksamma har det möjlighet att bygga efter teman
av intresse, vilket möjliggör byggandet av personifierade ”kunskapsmuseer” som de som har intresse har tillgång till. För studenter, APP
spår kan du konsumera skolans och lärarnas inlärningsspår om de mest olika ämnena av intresse, samt organisera kunskap under
kursen och till och med presentera verk i multimediaformat.
Det didaktiska, intuitiva och flexibla publiceringsformatet, det enkla att indexera kunskapsobjekt i olika media,
de stora resurserna som finns tillgängliga för curatorerna i APP, som alla underlättar curation av kunskap, vilket möjliggör byggandet av en
information och lärande på hög nivå.
Uppdaterades den
23 okt. 2025