ITerativ 鶴亀算 Lite - 算数 中学受験 勉強
Innehåller annonser
100+
Nedladdningar
Ingen åldersgräns
info
Om appen
ITerativ Tsurugame-beräkning är ett program som ställer frågor om Tsurugame-beräkning.
ITerativ-appen låter dig inte bara ställa många frågor och ställa frågor slumpmässigt, utan har också funktionen att du kan ställa samma fråga genom att ändra kombinationen av numeriska värden i frågan.
Denna funktion gör det meningsfullt att "upprepa" samma problem.
Eftersom kombinationen av numeriska värden ändras varje gång, är det inte möjligt att ge ett svar genom memorering, så det är nödvändigt att tänka och beräkna varje gång för att härleda svaret.
Genom att upprepa detta kommer du att kunna förstå "hur man löser" problemet.
Aritmetik är ett ämne som inte kan lösas genom memorering.
Vi hoppas att denna "upprepade" inlärningseffekt kommer att hjälpa ditt barn att förbättra sina matematiska färdigheter.
Skolor och privata skolor använder ofta böcker, problemböcker och tryck med problemmeningar tryckta på dem.
Naturligtvis, om du upprepar samma problem, måste du lösa exakt samma problem, inklusive kombinationen av siffror.
I det här fallet är det troligt att det inte är ett effektivt sätt att förstå hur man löser detta problem, eftersom det kommer ihåg svaret och utelämnar några beräkningar i mitten.
Denna situation förändras kraftigt när kombinationen av siffror förändras. Varje gång du löser ett problem upprepade gånger måste du tänka på hur du ska lösa det, beräkna det och komma med ett svar.
Om du förstår "hur man löser" kommer du att kunna förstå liknande problem och tillämpade problem.
Metoden att lösa det "upprepade" problemet har använts länge i räkneproblemet, men det var svårt att inse det i meningsproblemet.
Med ITerativ-appen lyckades vi ställa "upprepade" frågor genom att ändra kombinationen av numeriska värden även för textfrågor såväl som räknefrågor.
ITerativ-appen kommer att fortsätta tillhandahålla tjänster som hjälper barn att förbättra sina akademiska prestationer.
ITerativ-appen har följande funktioner.
① Vilken plats som helst
② "Upprepa" inlärning
③ Enkel skärmkonfiguration
④ Favorit
⑤ Skaffa inte personlig information
⑥ Patent
[① Vilken plats som helst]
Du kan studera med ITerativ-appen när som helst, var som helst, när du vill.
Du kan använda den hemma, i parken, på tåget eller var du vill.
[② Upprepad inlärning]
Det kan inte sägas att man förstår ett visst matematiskt problem bara genom att lösa det en gång. Att memorera frågesatsen som den är betyder inte heller att du förstår den.
Det är nödvändigt att förstå "hur man löser" problemet.
Det som är viktigt är därför hur man lär sig och lär sig "hur man löser" problemet.
Om du behärskar "hur man löser" kommer du att kunna härleda ett svar på samma problem även om du ändrar formuleringen eller mönstret av numeriska värden.
Dessutom, även om du försöker ett liknande problem för första gången, kanske du kan lösa det om du förstår "hur man löser".
Så hur kan du behärska "hur man löser"?
Vår mest rekommenderade metod är att lösa samma problem, samma typ av problem, "upprepade gånger" om och om igen.
Låt oss nu se tillbaka på processen att lära oss de fyra aritmetiska operationerna för bråk.
Minns första gången du lärde dig att räkna ut bråk (1/2 x 1/3).
Jag lär mig att när man multiplicerar bråk så multipliceras täljaren och nämnaren. Om det finns ett tal som är delbart med täljaren och nämnaren, dividera det tills det inte finns fler delbara tal.
Svaret är den sista återstående täljaren och nämnaren.
Kan du säga att du behärskar de fyra aritmetiska operationerna av bråk?
Det kan jag inte säga.
Så kan du säga att du behärskar multiplikationen av bråk?
Jag tror inte att jag kan säga det här heller.
Även om du vet 1/2 x 1/3 = 1/6 så finns det förmodligen vissa saker som inte går att räkna ut.
Du ska kunna bemästra "hur man löser" genom att multiplicera två bråk genom att ändra värdet och utföra "upprepade" beräkningar om och om igen.
Jag är säker på att vuxna har lärt sig på det här sättet.
Du är nu redo att multiplicera bråk för alla problem. Är det möjligt att säga att de fyra aritmetiska operationerna av bråk nu är möjliga?
Jag kan inte säga det än.
Addition av bråk skiljer sig från multiplikation och lösning. Det finns också subtraktion och division. Hur man löser var och en är olika.
Dessutom tills du kan lösa alla mer komplicerade beräkningar som multiplikation, addition, division, subtraktionskombination, blandade bråk, heltal, parenteser, decimaler, etc.
Du har förmodligen löst hundratals gånger, och mer, olika beräkningsmönster.
Genom att lösa det "upprepade" problemet om och om igen kan du äntligen förstå "lösningsmetoden" för de fyra aritmetiska operationerna av bråk.
När det gäller beräkningsproblem kan olika mönster av problem göras relativt enkelt.
Jag gör mycket i skolan och på cram school, och jag kan skapa och lösa olika problem själv. Du kan ha haft problem med dina föräldrar.
Du kan också köpa en samling räkneproblem och göra det.
Så hur är det med skrivproblem?
När det gäller en textfråga är situationen en annan än räknefrågan.
Meningsproblem har samma problem med olika fraser och har sällan möjlighet att lösa med olika kombinationer av siffror.
Även om jag hade möjlighet skulle det i bästa fall finnas några olika kombinationer av siffror.
De flesta problem har bara en kombination av siffror.
I det här fallet, även om du löser samma problem igen, kommer du kanske ihåg svaret, och även om du löser det upprepade gånger kan du inte säga att du kan bemästra "hur man löser".
Dessutom finns det överväldigande många typer av meningsproblem jämfört med räkneproblem.
Ett barn som är bra på matte kanske kan förstå "hur man löser" genom att göra ett eller flera problemmönster.
Men inte alla.
Denna situation kan sägas vara en av anledningarna till att matteproblem är svåra att lösa, mattepoängen förbättras inte och matte ogillas.
ITerativ-appen åtgärdar detta problem radikalt.
Du kan ställa samma fråga "upprepade gånger" genom att ändra kombinationen av siffror i matematiska meningsfrågan.
Genom att aktivera (aktivera) inställningsknappen "Repeat" i appen kommer du att kunna ställa samma fråga genom att ändra kombinationen av numeriska värden varje gång.
Även om frågan är densamma kommer kombinationen av siffror att ändras, så du kan inte svara genom memorering.
Varje gång måste man tänka på "hur man löser", räkna och lösa.
Genom att tänka och lösa varje gång, och göra detta "upprepade gånger", kommer du successivt att kunna förstå problemets "lösningsmetod" och samma typ av problem.
Antalet kombinationer av tal beror på typen av problem, men åtminstone tiotals och högst hundratals miljoner.
Varje gång du ställer en fråga kommer du att få en kombination av olika nummer.
"Upprepa" inlärning är ett av de bästa sätten att övervinna din svaghet i matematik och förbättra dina matematiska färdigheter.
Jag tror att om du kan matte så kommer ditt skolliv att bli roligt.
Föräldrar kan vara glada.
Förbättra dina matematikkunskaper med ITerativ-appen!
[③ Enkel skärmkonfiguration]
Endast en skärm används normalt.
Frågor kommer att ställas längst upp och du kan ange svaret med hjälp av det numeriska tangentbordet nedan.
Du kan också ställa in upprepningar och favoriter från den här skärmen.
[④ Favorit]
Du kan registrera problemet du är intresserad av eller problemet du vill göra senare i "Favoriter".
Frågor registrerade i "Favoriter" kommer att ställas på skärmen Favoriter.
Låt oss registrera problem som du inte förstår ännu, problem som du inte är bra på etc. som favoriter så att du kan plugga när som helst.
[⑤ Skaffa inte personlig information]
ITerativ-appen samlar inte in någon personlig information.
Vi samlar inte in personligt identifierbar information som namn, adresser, telefonnummer och e-postadresser.
[⑥ Patent]
ITerativ-appen är patentsökt.
ITerativ-appen låter dig inte bara ställa många frågor och ställa frågor slumpmässigt, utan har också funktionen att du kan ställa samma fråga genom att ändra kombinationen av numeriska värden i frågan.
Denna funktion gör det meningsfullt att "upprepa" samma problem.
Eftersom kombinationen av numeriska värden ändras varje gång, är det inte möjligt att ge ett svar genom memorering, så det är nödvändigt att tänka och beräkna varje gång för att härleda svaret.
Genom att upprepa detta kommer du att kunna förstå "hur man löser" problemet.
Aritmetik är ett ämne som inte kan lösas genom memorering.
Vi hoppas att denna "upprepade" inlärningseffekt kommer att hjälpa ditt barn att förbättra sina matematiska färdigheter.
Skolor och privata skolor använder ofta böcker, problemböcker och tryck med problemmeningar tryckta på dem.
Naturligtvis, om du upprepar samma problem, måste du lösa exakt samma problem, inklusive kombinationen av siffror.
I det här fallet är det troligt att det inte är ett effektivt sätt att förstå hur man löser detta problem, eftersom det kommer ihåg svaret och utelämnar några beräkningar i mitten.
Denna situation förändras kraftigt när kombinationen av siffror förändras. Varje gång du löser ett problem upprepade gånger måste du tänka på hur du ska lösa det, beräkna det och komma med ett svar.
Om du förstår "hur man löser" kommer du att kunna förstå liknande problem och tillämpade problem.
Metoden att lösa det "upprepade" problemet har använts länge i räkneproblemet, men det var svårt att inse det i meningsproblemet.
Med ITerativ-appen lyckades vi ställa "upprepade" frågor genom att ändra kombinationen av numeriska värden även för textfrågor såväl som räknefrågor.
ITerativ-appen kommer att fortsätta tillhandahålla tjänster som hjälper barn att förbättra sina akademiska prestationer.
ITerativ-appen har följande funktioner.
① Vilken plats som helst
② "Upprepa" inlärning
③ Enkel skärmkonfiguration
④ Favorit
⑤ Skaffa inte personlig information
⑥ Patent
[① Vilken plats som helst]
Du kan studera med ITerativ-appen när som helst, var som helst, när du vill.
Du kan använda den hemma, i parken, på tåget eller var du vill.
[② Upprepad inlärning]
Det kan inte sägas att man förstår ett visst matematiskt problem bara genom att lösa det en gång. Att memorera frågesatsen som den är betyder inte heller att du förstår den.
Det är nödvändigt att förstå "hur man löser" problemet.
Det som är viktigt är därför hur man lär sig och lär sig "hur man löser" problemet.
Om du behärskar "hur man löser" kommer du att kunna härleda ett svar på samma problem även om du ändrar formuleringen eller mönstret av numeriska värden.
Dessutom, även om du försöker ett liknande problem för första gången, kanske du kan lösa det om du förstår "hur man löser".
Så hur kan du behärska "hur man löser"?
Vår mest rekommenderade metod är att lösa samma problem, samma typ av problem, "upprepade gånger" om och om igen.
Låt oss nu se tillbaka på processen att lära oss de fyra aritmetiska operationerna för bråk.
Minns första gången du lärde dig att räkna ut bråk (1/2 x 1/3).
Jag lär mig att när man multiplicerar bråk så multipliceras täljaren och nämnaren. Om det finns ett tal som är delbart med täljaren och nämnaren, dividera det tills det inte finns fler delbara tal.
Svaret är den sista återstående täljaren och nämnaren.
Kan du säga att du behärskar de fyra aritmetiska operationerna av bråk?
Det kan jag inte säga.
Så kan du säga att du behärskar multiplikationen av bråk?
Jag tror inte att jag kan säga det här heller.
Även om du vet 1/2 x 1/3 = 1/6 så finns det förmodligen vissa saker som inte går att räkna ut.
Du ska kunna bemästra "hur man löser" genom att multiplicera två bråk genom att ändra värdet och utföra "upprepade" beräkningar om och om igen.
Jag är säker på att vuxna har lärt sig på det här sättet.
Du är nu redo att multiplicera bråk för alla problem. Är det möjligt att säga att de fyra aritmetiska operationerna av bråk nu är möjliga?
Jag kan inte säga det än.
Addition av bråk skiljer sig från multiplikation och lösning. Det finns också subtraktion och division. Hur man löser var och en är olika.
Dessutom tills du kan lösa alla mer komplicerade beräkningar som multiplikation, addition, division, subtraktionskombination, blandade bråk, heltal, parenteser, decimaler, etc.
Du har förmodligen löst hundratals gånger, och mer, olika beräkningsmönster.
Genom att lösa det "upprepade" problemet om och om igen kan du äntligen förstå "lösningsmetoden" för de fyra aritmetiska operationerna av bråk.
När det gäller beräkningsproblem kan olika mönster av problem göras relativt enkelt.
Jag gör mycket i skolan och på cram school, och jag kan skapa och lösa olika problem själv. Du kan ha haft problem med dina föräldrar.
Du kan också köpa en samling räkneproblem och göra det.
Så hur är det med skrivproblem?
När det gäller en textfråga är situationen en annan än räknefrågan.
Meningsproblem har samma problem med olika fraser och har sällan möjlighet att lösa med olika kombinationer av siffror.
Även om jag hade möjlighet skulle det i bästa fall finnas några olika kombinationer av siffror.
De flesta problem har bara en kombination av siffror.
I det här fallet, även om du löser samma problem igen, kommer du kanske ihåg svaret, och även om du löser det upprepade gånger kan du inte säga att du kan bemästra "hur man löser".
Dessutom finns det överväldigande många typer av meningsproblem jämfört med räkneproblem.
Ett barn som är bra på matte kanske kan förstå "hur man löser" genom att göra ett eller flera problemmönster.
Men inte alla.
Denna situation kan sägas vara en av anledningarna till att matteproblem är svåra att lösa, mattepoängen förbättras inte och matte ogillas.
ITerativ-appen åtgärdar detta problem radikalt.
Du kan ställa samma fråga "upprepade gånger" genom att ändra kombinationen av siffror i matematiska meningsfrågan.
Genom att aktivera (aktivera) inställningsknappen "Repeat" i appen kommer du att kunna ställa samma fråga genom att ändra kombinationen av numeriska värden varje gång.
Även om frågan är densamma kommer kombinationen av siffror att ändras, så du kan inte svara genom memorering.
Varje gång måste man tänka på "hur man löser", räkna och lösa.
Genom att tänka och lösa varje gång, och göra detta "upprepade gånger", kommer du successivt att kunna förstå problemets "lösningsmetod" och samma typ av problem.
Antalet kombinationer av tal beror på typen av problem, men åtminstone tiotals och högst hundratals miljoner.
Varje gång du ställer en fråga kommer du att få en kombination av olika nummer.
"Upprepa" inlärning är ett av de bästa sätten att övervinna din svaghet i matematik och förbättra dina matematiska färdigheter.
Jag tror att om du kan matte så kommer ditt skolliv att bli roligt.
Föräldrar kan vara glada.
Förbättra dina matematikkunskaper med ITerativ-appen!
[③ Enkel skärmkonfiguration]
Endast en skärm används normalt.
Frågor kommer att ställas längst upp och du kan ange svaret med hjälp av det numeriska tangentbordet nedan.
Du kan också ställa in upprepningar och favoriter från den här skärmen.
[④ Favorit]
Du kan registrera problemet du är intresserad av eller problemet du vill göra senare i "Favoriter".
Frågor registrerade i "Favoriter" kommer att ställas på skärmen Favoriter.
Låt oss registrera problem som du inte förstår ännu, problem som du inte är bra på etc. som favoriter så att du kan plugga när som helst.
[⑤ Skaffa inte personlig information]
ITerativ-appen samlar inte in någon personlig information.
Vi samlar inte in personligt identifierbar information som namn, adresser, telefonnummer och e-postadresser.
[⑥ Patent]
ITerativ-appen är patentsökt.
Uppdaterades den
Säkerhet börjar med förståelsen av hur utvecklare samlar in och delar din data. Praxis för dataintegritet och säkerhet varierar beroende på användning, region och ålder. Utvecklaren har tillhandahållit denna information och kan uppdatera den med tiden.
Appsupport
Om utvecklaren
HIKARI SOFTWARE INC.
sueoka@hikarisoftware.com
2-18-4, SHIOHAMA
KOTO-KU, 東京都 135-0043
Japan
+81 3-3649-5005
