دليل القراءة المقطعية
Innehåller annonser
100+
Nedladdningar
Ingen åldersgräns
info
Om appen
Denna "sektionsavläsningsguide" -applikation innehåller en uppsättning axlar som är följande
1 - Fonemisk medvetenhet
2- Språklig balans
3- Läsförståelse
Begreppet tvärsnittsläsning
Denna metod anses vara en mellanprodukt mellan de partiella och de totala metoderna. Där det försöker lära eleverna och eleverna att läsa genom att presentera språkenheter som är större än det språkliga ljudet (bokstaven), men mindre än ordet, och deras ursprung baseras på ordstavar och de anses vara språkliga enheter. Eftersom orden på arabiska - i de flesta fall - består av två stavelser eller mer, och denna metod kallas stavelser eftersom de utbildade och utbildade lär sig en uppsättning stavelser och sedan syntetiserar ord från dessa stavelser; Därför kan det betraktas som en syntetisk-analytisk metod
Tvärsnittsläsning bygger på flera centrala begrepp, bland vilka professorens guide nämnde följande:
1- Fonemisk medvetenhet: insikten att det talade ordet är en serie små fonemiska enheter, tystnader och ljud.
2- Stavfonem: förmågan att koppla den fonemiska enheten i sin linjära form mellan det talade och skriftliga (Rahma / Rahmat. Bastah / Bastah)
3- Utveckling av ordförråd: varje färdighet som syftar till att utveckla den mentala lexikonet för eleven och eleven genom kunskap om nya ord.
4 - Läsförståelse: det vill säga att göra eleven och eleven kapabel att förstå innebörden av texten och assimilera den.
1 - Fonemisk medvetenhet
2- Språklig balans
3- Läsförståelse
Begreppet tvärsnittsläsning
Denna metod anses vara en mellanprodukt mellan de partiella och de totala metoderna. Där det försöker lära eleverna och eleverna att läsa genom att presentera språkenheter som är större än det språkliga ljudet (bokstaven), men mindre än ordet, och deras ursprung baseras på ordstavar och de anses vara språkliga enheter. Eftersom orden på arabiska - i de flesta fall - består av två stavelser eller mer, och denna metod kallas stavelser eftersom de utbildade och utbildade lär sig en uppsättning stavelser och sedan syntetiserar ord från dessa stavelser; Därför kan det betraktas som en syntetisk-analytisk metod
Tvärsnittsläsning bygger på flera centrala begrepp, bland vilka professorens guide nämnde följande:
1- Fonemisk medvetenhet: insikten att det talade ordet är en serie små fonemiska enheter, tystnader och ljud.
2- Stavfonem: förmågan att koppla den fonemiska enheten i sin linjära form mellan det talade och skriftliga (Rahma / Rahmat. Bastah / Bastah)
3- Utveckling av ordförråd: varje färdighet som syftar till att utveckla den mentala lexikonet för eleven och eleven genom kunskap om nya ord.
4 - Läsförståelse: det vill säga att göra eleven och eleven kapabel att förstå innebörden av texten och assimilera den.
Uppdaterades den
Säkerhet börjar med förståelsen av hur utvecklare samlar in och delar din data. Praxis för dataintegritet och säkerhet varierar beroende på användning, region och ålder. Utvecklaren har tillhandahållit denna information och kan uppdatera den med tiden.
Appsupport
phone
Telefonnummer
+212673369145
Om utvecklaren
El guerouad jamal
elguerouad@gmail.com
Morocco
