Android-appen, som kan laddas ner på surfplatta eller smartphone, erbjuder pedagogiska proffs olika metoder för riktat spel- och aktivitetsval:
1. Sökning via observationsförfaranden: Har ett strukturerat observationsförfarande genomförts och letar du nu efter specifika stödalternativ för ett specifikt barn? Sedan kan du använda avsnittet "Observation procedure" för att välja språkområden som du specifikt vill stödja.
2. Sökning efter språkutbildning (språkkategorier): Har du identifierat några språkliga inlärningsområden som du specifikt vill stödja vid fri observation eller med ett icke listat observationsförfarande? Sedan kan du använda de olika kategorierna för språkundervisning (språkförståelse och lyssnande, språkanvändning, tidig läskunnighet, ordförråd, grammatik) för att specifikt välja spel och aktiviteter för att stödja dessa kompetensområden.
3. Sökning på ämnen och intressen: Har ett barn eller en grupp barn speciella intressen som skulle göra det möjligt att få positiv tillgång till språkundervisning (t.ex. fordon, fantasihistorier ...) eller är det för närvarande ett särskilt ämne som är relevant i daghemmet? Sedan ger avsnittet "ämnen & intressen" en bra introduktion till spelsökningen.
Det är också möjligt att filtrera spelen efter målgrupp eller gruppstorlek.
Olika ikoner markerar lämpligheten för barn med funktionshinder, spädbarn, skol- och förskolebarn samt flerspråkiga spel och aktiviteter.
"Sprachspiel mit BiSS" utvecklades som en del av det federala statsinitiativet BiSS (utbildning genom tal och skrift) av State Institute for Early Childhood Education (IFP) i samarbete med eforce21.
Finansieras av det federala ministeriet för familjeråd, äldre, kvinnor och ungdomar
Uppdaterades den
9 mars 2020