GLYDE

Chrysalis HRD

Om appen

Vi, på Chrysalis, stöds av myriad av digitala metoder som är både engagerande och banbrytande. Vårt val av plattform för inlärningsupplevelse som ska användas, härrör från inlärningsmålen och mätbara förbättringar som vi strävar efter. Med vår High Touch-High Tech-expertis kan vi hjälpa dig att utveckla och implementera din organisations inlärningsplaner digitalt, för att ge en förbättrad nivå av lärningskonsistens i hela din organisation.

Den moderna eleven förväntar sig mer av sin arbetsbaserade inlärningsupplevelse än som traditionellt har erbjudits. De flesta föredrar att lära sig på sina egna villkor, på sätt som resonerar med deras personliga preferenser. Formellt lärande kommer alltid att vara nödvändigt där det är lämpligt men måste vara kort, relevant och intensivt. Förmågan att själv tjäna högt kontextualiserat kortformat innehåll i flödet av arbete är viktigt, liksom förmågan att skapa personliga inlärningsnätverk och dela tyst kunskap.

Chrysalis GLYDE är en inlärningsupplevelse som hjälper till att skapa och vårda lärande inom en organisation. Det är utformat för att underlätta flerkanaligt lärande genom innehåll som är relevant, tillgängligt, engagerande och utmanande.

Det ger on-demand-lärande i en värld som alltid är on-on. Vi har kunnat flytta lärandet från flödet av arbete till faktiskt arbete - vare sig det är att skapa en omfattande medarbetare ombordupplevelse, utveckla professionell förbättring eller driva prestanda förbättring. Lärandet är inte isolerat, utan socialt, engagerande och konkurrenskraftigt genom inlärningskrediter, lärande känslomätare och ledarskap.

Deltagarna lär sig närmare prestandapunkten genom Chrysalis GLYDE. Vi får mätningar av prestandaförbättring på förhand och designar sedan vårt digitala innehåll som möjliggör kompetensutveckling på jobbet. Vi hjälper deltagarna att veta den tid de lägger på lärande är värdefull för deras arbete och deras organisation.

Chrysalis GLYDE har en grundläggande uppsättning funktioner och integrerade tekniker som ger våra elever en exceptionell användarupplevelse, med anpassningsbara inlärningsvägar, enkel tillgång till innehåll och AI-driven rekommendationer. Det rymmer alla former av innehåll, inklusive artiklar, podcasts, bloggar, mikrolearning, videor och kurser. Det ger också ett socialt utrymme där eleverna kan ansluta, samarbeta, dela innehåll och nätverk med varandra och experter.

Chrysalis GLYDE erbjuder:
• Skapande av lärandeinnehåll: Drivs med en engagerande uppsättning av elevcentriska verktyg, vår allt-i-ett-LXP ger designers, facilitatorer och elever en enda robust plattform för att skapa och uppleva anpassade inlärningsresor. Det gör det möjligt att skapa anpassat innehåll såväl som länkar till externa resurser tillsammans med SCORM och xAPI-innehåll.
• Rekommendation för inlärningsinnehåll: Det gör det möjligt för inkomna att lära sig på ett sätt som passar dem i det ögonblicket i tid genom att läsa material, ljud, video, frågesport, flashcards, undersökningar, resurser, mallar. Det gör det också möjligt för elever att se innehåll som rekommenderas av plattformen baserat på varje individs preferenser, färdighetsgap och karriärväg
• Under färdighet: En elev kan flytta från en mobil eller skrivbord och ha en motsvarande upplevelse, och även ladda ner innehåll för visning offline och sedan fortsätta online.
• Socialt lärande: Eleverna kan ständigt engageras genom meningsfulla diskussioner, organisatoriska uppdateringar, informationsdelning, framgångshistorier, fotogallerier och chattavsnitt.
• Utvärdering av chefer: Eleverna kan lämna in sina uppgifter / filer online så att deras chefer kan utvärdera. Meddelanden skickas till chefen för eleven med länk till bedömningsavsnittet.

När framtiden för lärande blir mer och mer dynamisk är Chrysalis med sin nya tankeras redo att uppfylla nya standarder, nya förväntningar genom GLYDE.