Zana ya Dhana huvunja mchakato wa kujifunza ili kuwasaidia wanafunzi kuelewa dhana za hisabati. Wanajifunza kupitia mchakato wa hatua kwa hatua uliopangwa kwa utaratibu, kutoka utangulizi wao wa awali hadi dhana hadi umahiri wao.
Zana ya Dhana ilitengenezwa kwa kuzingatia Viwango vya Kawaida vya Jimbo la K-5 (CCSS). Ina sehemu 280 katika vikoa 4—Nambari na Uendeshaji (133), Jiometri (42), Kipimo na Data (52), na Operesheni & Aljebra (53).
Zana ya Dhana hugeuza dhana dhahania za hesabu kuwa hali halisi ya maisha kwa kutumia uundaji wa picha. Wanafunzi wanaweza kudhibiti kikamilifu mazingira ya kidijitali, ambayo huwasaidia kujenga uelewa kamili wa dhana zinazohusika na kuongeza uhifadhi.
Utoaji wa nyenzo bora za kufundishia na utumiaji wa zana za kufundishia za kidijitali kama hizi husaidia kupunguza mzigo wa maandalizi ya walimu na kuziba pengo la ubora wa walimu.
Zana ya Dhana hushinda mapungufu ya nyenzo za darasa halisi—bei ya juu, hatari ya hasara, uchakavu, n.k.–kwa kuongezeka kwa ufikivu na urahisishaji kwa kuwa inapatikana kwenye kompyuta ya mezani/laptop na kompyuta za mkononi. Na kwa sababu maudhui yake yako mtandaoni, masasisho, hitilafu/marekebisho ya hitilafu, n.k., yanaweza kutekelezwa haraka mara kwa mara.
Zana ya Dhana iliundwa kwa kutumia injini ya mchezo wa Unity, inayojulikana zaidi na kutumika kuibua maumbo ya 2D na 3D, takwimu na vitu halisi.
Ilisasishwa tarehe
17 Nov 2022