دليل القراءة المقطعية
Ina matangazo
100+
Vipakuliwa
Kila mtu
info
Kuhusu programu hii
Programu hii ya "mwongozo wa kusoma kwa sehemu" inajumuisha seti ya shoka ambayo ni kama ifuatavyo
1- Ufahamu wa kifonimu
2- Usawa wa lugha
3- Ufahamu wa kusoma
Dhana ya usomaji wa sehemu nzima
Njia hii inachukuliwa kuwa ya kati kati ya sehemu na njia kamili. Ambapo inajaribu kufundisha wanafunzi na wanafunzi kusoma kwa kuwasilisha vitengo vya lugha zaidi ya sauti ya herufi (herufi), lakini chini ya neno, na asili yao inategemea silabi za maneno, na huzingatiwa kama vitengo vya lugha. Kwa sababu maneno katika Kiarabu - katika hali nyingi - huwa na silabi mbili au zaidi, na njia hii inaitwa silabi kwa sababu waliosoma na waliosoma hujifunza seti ya silabi, na kisha huunganisha maneno kutoka kwa silabi hizi; Kwa hivyo, inaweza kuzingatiwa kama njia ya syntetisk-uchambuzi
Usomaji wa sehemu nzima unategemea dhana kadhaa kuu, kati ya ambayo mwongozo wa profesa alitaja yafuatayo:
1- Ufahamu wa kifonimu: utambuzi kwamba neno linalozungumzwa ni safu ya vitengo vidogo vya sauti, kimya na sauti.
2- Fonimu ya tahajia: uwezo wa kuunganisha kitengo cha fonimu katika umbo lake la mstari kati ya yaliyosemwa na yaliyoandikwa (Rahma / Rahmat. Bastah / Bastah)
3- Kukuza msamiati: ujuzi wowote unaolenga kukuza leksimu ya akili ya mwanafunzi na mwanafunzi kupitia ujuzi wa maneno mapya.
4- Ufahamu wa kusoma: ikimaanisha kumfanya mwanafunzi na mwanafunzi waweze kuelewa maana ya maandishi na kuiingiza.
1- Ufahamu wa kifonimu
2- Usawa wa lugha
3- Ufahamu wa kusoma
Dhana ya usomaji wa sehemu nzima
Njia hii inachukuliwa kuwa ya kati kati ya sehemu na njia kamili. Ambapo inajaribu kufundisha wanafunzi na wanafunzi kusoma kwa kuwasilisha vitengo vya lugha zaidi ya sauti ya herufi (herufi), lakini chini ya neno, na asili yao inategemea silabi za maneno, na huzingatiwa kama vitengo vya lugha. Kwa sababu maneno katika Kiarabu - katika hali nyingi - huwa na silabi mbili au zaidi, na njia hii inaitwa silabi kwa sababu waliosoma na waliosoma hujifunza seti ya silabi, na kisha huunganisha maneno kutoka kwa silabi hizi; Kwa hivyo, inaweza kuzingatiwa kama njia ya syntetisk-uchambuzi
Usomaji wa sehemu nzima unategemea dhana kadhaa kuu, kati ya ambayo mwongozo wa profesa alitaja yafuatayo:
1- Ufahamu wa kifonimu: utambuzi kwamba neno linalozungumzwa ni safu ya vitengo vidogo vya sauti, kimya na sauti.
2- Fonimu ya tahajia: uwezo wa kuunganisha kitengo cha fonimu katika umbo lake la mstari kati ya yaliyosemwa na yaliyoandikwa (Rahma / Rahmat. Bastah / Bastah)
3- Kukuza msamiati: ujuzi wowote unaolenga kukuza leksimu ya akili ya mwanafunzi na mwanafunzi kupitia ujuzi wa maneno mapya.
4- Ufahamu wa kusoma: ikimaanisha kumfanya mwanafunzi na mwanafunzi waweze kuelewa maana ya maandishi na kuiingiza.
Ilisasishwa tarehe
Usalama huanza kwa kuelewa jinsi wasanidi programu wanavyokusanya na kushiriki data yako. Faragha ya data na mbinu za usalama zinaweza kutofautiana kulingana na matumizi yako, eneo ulilopo na umri wako. Msanidi programu ametoa maelezo haya na anaweza kuyasasisha kadiri muda unavyopita.
Hakuna data inayoshirikiwa na wengine
Pata maelezo zaidi kuhusu jinsi wasanidi programu wanavyobainisha kushiriki data
Hakuna data iliyokusanywa
Pata maelezo zaidi kuhusu jinsi wasanidi programu wanavyobainisha ukusanyaji wa data
Usaidizi wa programu
phone
Nambari ya simu
+212673369145
Kuhusu msanidi programu
El guerouad jamal
elguerouad@gmail.com
Morocco
