Osmosis Learn

OsmosisLearn

Ina matangazo

Kuhusu programu hii

Tunaamini kwamba kila mwanafunzi anapaswa kumiliki mpango wake wa kujifunza na asirudishwe nyuma na mafunzo ya muundo mmoja. Kuna programu nyingi kusaidia kujenga maarifa tajiri. Lakini kuna shida. Haijalishi ni raha ngapi, mwingiliano, uchezaji na ushiriki wa kuchochea hutumiwa kufanya habari ipendeze zaidi, maarifa huathiri tu ufahamu lakini matumizi yanaweza kukosa.

Ujifunzaji wa kweli ambao unasababisha mabadiliko ya tabia na utendaji katika kazi unahitaji zaidi kuliko habari inayopatikana katika utumiaji wa habari. Tuma kozi, chapisha mwingiliano mkondoni, bado kuna pengo kubwa linalokabili talanta wakati wanajaribu kutumia ufahamu kwa mahitaji halisi ya kazi. Hapa ndipo programu chache zinashughulikia.

Programu zote zinatumia teknolojia kushughulikia mambo ya kawaida kama ufikiaji kutoka mahali popote na wakati wowote, ufuatiliaji wa data ili kujenga ufahamu, kupakia na kupakua, ufanisi wa utaftaji, nk. Tofautishaji kubwa inapaswa kuwa kwenye andragogy / geragogy / heutagogy / paragogy. Kwa maneno rahisi, jinsi wanafunzi wazima, ambao wanafanya kazi au hata wamestaafu, kawaida hutafuta msaada wa kufanya kile wanachohitaji kufanya na wakati wanahitaji.

Watafiti wanakuja na nadharia nyingi mpya za ujifunzaji kila mwaka na jinsi ya kuendelea? Tulitumia uchunguzi wetu mzuri na kusikiliza kwa zaidi ya miaka 40 kutambua upendeleo wa kawaida wa tabia na ramani njia ipasavyo.

Kujifunza kwa Osmosis hutoa mazingira rahisi ya ujifunzaji ambapo wataalam wa kikoa [tunawaita Wamiliki wa Podi na timu yao] wanaweza kuunda njia rahisi kwa wanafunzi wao kupata msaada wa utendaji unaowafaa zaidi, iwe ni mtaalam wa kikoa aliyeelekezwa, njia zinazojielekeza, wenzao walileta ushawishi, wavuti [synchronous au asynchronous], maswali na uchunguzi, nk - wakati wa hitaji.

Mfumo wa ikolojia ni nafasi ya kuishi ambapo Mmiliki wa Pod [na timu] na wanafunzi hukaa pamoja, ambapo:

1. Wataalam wa kikoa wenye shauku na ustadi na uzoefu wa kina wanaweza kuunda na kutunza anuwai ya mali halisi / ujifunzaji wa dijiti

2. usaidizi wa utendaji wa agile na wa kubadilika huruhusu biashara kujibu changamoto za soko.

3. masomo yanayotokana na silo hubadilishwa na kuziba maarifa / uzoefu halisi wa ulimwengu moja kwa moja 'kutoka' ardhini hadi chungu 'ambapo changamoto mahali pa kazi zinahitaji sana na wanafunzi wanaweza kuwa walimu na walimu wanaweza kuwa wanafunzi

4. na mfumo wa msaada wa utendaji wa kibinafsi, watumiaji wanaweza kutafuta majibu ya wakati tu [iliyothibitishwa] au kutoa majibu ya haja kwa wenzao ndani ya vikoa maalum.

5. kutuonyesha ni muhimu kuliko kutuambia