ఇటీవలి సంవత్సరాలలో మా ఫైనలిస్ట్ విద్యార్థుల ప్రవర్తనను గమనించిన తర్వాత, ఈ వర్కింగ్ టూల్ను వారికి అందుబాటులో ఉంచడం మంచిదని మేము భావించాము మరియు ఆఖరి సంవత్సరం ఫ్రెంచ్ ఉపాధ్యాయులకు వ్యాసం రాయడంలో ఉపయోగకరమైన సహాయంగా ఉపయోగపడుతుంది.
హ్యుమానిటీస్లో ఫ్రెంచ్ బోధించే ప్రాక్టికల్ ప్రోగ్రామ్లో డిసర్టేషన్ నేర్చుకోవడం దాదాపు రెండవ స్థానానికి దిగజారినట్లు మేము గమనించాము.
రాష్ట్ర పరీక్షల కోసం వ్యాస పరీక్ష సమీపిస్తున్న కొద్దీ ఫ్రెంచ్ ఉపాధ్యాయులు సాధారణంగా మేల్కొంటారు.
ఈ మితిమీరిన నిర్లక్ష్యం అంటే మా హైస్కూల్ గ్రాడ్యుయేట్లు సంపాదకీయ పనిలో ఇబ్బంది పడుతున్నారు.
"గురువు మమ్మల్ని 10 పరిచయ పంక్తులు, 15 డెవలప్మెంట్ లైన్లు మరియు 10 ముగింపు పంక్తులు చేయమని అడిగారు" అని విద్యార్థులు చెప్పడం మనం విన్నాము. క్షయవ్యాధి లేదా ఎయిడ్స్తో నాశనమైన శరీరం కంటే ఇది సన్నగా ఉందని మేము అంగీకరిస్తాము.
ఒక మంచి వ్యాసం కనీసం 4 నోట్బుక్ పేజీలలో వ్రాయబడాలి, కోర్సు యొక్క పరిచయం మరియు ముగింపు కోసం 10 నుండి 15 పంక్తులు తీసుకోవాలి, మిగిలినవి అభివృద్ధికి అంకితం చేయబడతాయి.
అందువల్ల, స్థిరమైన మేధో సమాజ నిర్మాణానికి, మా ఉపాధ్యాయులు వారి సామర్థ్యాలను మరియు వారి జ్ఞానాన్ని ఆచరణలో పెట్టడం చాలా ముఖ్యం అని మేము అర్థం చేసుకున్నాము, తద్వారా మేము ప్రాథమిక పాఠశాల యొక్క ఫైనలిస్ట్ మరియు ఒక వ్యాసం మరియు ఒక వ్యాసం మధ్య వ్యత్యాసాన్ని ఏర్పరచగలము. హ్యుమానిటీస్లో ఫైనలిస్ట్, ప్రీ-యూనివర్శిటీ.
ఈ చిన్న మాన్యువల్ ఇప్పటికే ఉన్న పనికి పూరకంగా మరియు ఉపాధ్యాయులకు మరియు విద్యార్థులకు ఉపయోగకరంగా ఉండనివ్వండి. ఉపాధ్యాయుడు మన యువకుల భవిష్యత్తును తన చేతుల్లో ఉంచుకున్నాడని అర్థం చేసుకోకపోతే విద్యార్థికి స్వీయ శిక్షణ యొక్క ప్రయోజనం ఉంటుంది.
అప్డేట్ అయినది
26 జూన్, 2025