āđāļāļ Pragathi Learning â āđāļāļĨāļāļāļāļĢāđāļĄāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļāļāđāļāđāļāļāļąāļāđāļāļāļāļĢāļāļ§āļāļāļĢ
āđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļāļēāļāļāļĨāļēāļāđāļĨāļ°āļāđāļēāļ§āļāļąāļāļāđāļ§āļĒāđāļāļ Pragathi Learning āđāļāļĨāļāļāļāļĢāđāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāļāļĢāļāļāļāļĨāļļāļĄ āļāļāļāđāļāļāļĄāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļŠāļāļ Kerala PSC, SSC āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļāļāļąāļāļāļ·āđāļāđ
āđāļāđāļēāļāļķāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ āļŠāļ·āđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļāļāļāļāļŠāļāļāļāļķāļāļŦāļąāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļāļēāļāđāļāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļĩāđāļŠāļ°āļāļ§āļāļŠāļāļēāļĒ āļāļīāļāļāļēāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļ·āļāļŦāļāđāļēāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ āļāļĢāļ§āļāļŠāļāļāļāļĨāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļĨāļ°āđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļāđāļāđāļāđāļāļļāļāļāļĩāđāļāļļāļāđāļ§āļĨāļē
ð āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ
āļŠāļģāļĢāļ§āļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĩāđāļāļļāļāļĨāļāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļēāļāļķāļāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāļĄāļĩāđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāđāļāđāđāļāļāļĩāđāđāļāļĩāļĒāļ§
āļāļąāļ§āđāļĨāļ·āļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļāļāđāļĨāļāđāđāļĨāļ°āļāļāļāđāļĨāļāđ
āļ§āļīāļāļēāđāļĨāļ°āđāļĄāļāļđāļĨāļāļĩāđāļāļąāļāļĢāļ°āđāļāļĩāļĒāļ
āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļĄāļŦāļąāļ§āļāđāļ
āļŠāļ·āđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļ·āļāļŦāļāđāļēāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ
āđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļāļēāļāļāļļāļāļāļĩāđāļāļļāļāļŦāļĒāļļāļ
āļāļēāļĢāļāđāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĩāđāļāđāļēāļĒ
ð āļāļēāļĢāļāļķāļāļāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļāļ
āļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļāļāļāļāļļāļāļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļĒāđāļēāļāļŠāļĄāđāļģāđāļŠāļĄāļ
āđāļāļāļāļāļŠāļāļāļāļķāļāļŦāļąāļāļāļāļāđāļĨāļāđ
āđāļāļāļāļāļŠāļāļāļāļģāļĨāļāļ
āđāļāļāļāļķāļāļŦāļąāļāļāļēāļĄāļŦāļąāļ§āļāđāļ
āļāļĢāļ°āļ§āļąāļāļīāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļĩāđāđāļŠāļĢāđāļāļŠāļĄāļāļđāļĢāļāđ
āļāļĨāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļĨāļ°āļāļ°āđāļāļ
āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄāļāļĨāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĒāđāļēāļāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļ
āļāļķāļāļāļģāļāđāļāļŠāļāļāđāļāđāļē
ð āļāļīāļāļāļēāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļ·āļāļŦāļāđāļēāļāļāļāļāļļāļ
āļŠāļĢāđāļēāļāđāļĢāļāļāļąāļāļāļēāļĨāđāļāļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄāđāļŠāđāļāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļāļāļāļļāļ
āļāļ§āļēāļĄāļāļ·āļāļŦāļāđāļēāđāļāļĒāļĢāļ§āļĄāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ
āļŠāļāļēāļāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāđāļĄāļāļđāļĨ
āļāļĨāļāļēāļĢāļŠāļāļ
āļāļąāļāļāļķāļāļāļĨāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļāļŦāļāđāļē
āļāļ§āļēāļĄāļāļ·āļāļŦāļāđāļēāļāļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ
āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄāļāļēāļĢāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļ
ð āļāļēāļĢāļēāļāļāļąāļāļāļąāļ
āđāļāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļĨāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļļāļāđāļĨāļ°āļŠāļĢāđāļēāļāđāļĢāļāļāļąāļāļāļēāļĨāđāļ
āļāļēāļĢāļēāļāļāļąāļāļāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ
āļāļąāļāļāļąāļāļāļĨāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļ°āđāļāļ
āļāļīāļāļāļēāļĄāļāļąāļāļāļąāļāļāļāļāļāļļāļāđāļāļŦāļĄāļđāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļ·āđāļāđ
ðĪ āđāļāļĢāđāļāļĨāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļāļąāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļĩāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļāļāļāļļāļāļāļēāļāđāļāļĢāđāļāļĨāđāļŠāđāļ§āļāļāļąāļ§āļāļāļāļāļļāļ
āļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļĢāļŦāļąāļŠāļāļĢāļ°āļāļģāļāļąāļ§āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļŠāđāļ§āļāļāļąāļ§
āļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļēāļĢāļĨāļāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāđāļāļĨāđ
ðŊ āļāļāļāđāļāļāļĄāļēāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļāļāđāļāđāļāļāļąāļ
āđāļĄāđāļ§āđāļēāļāļļāļāļāļ°āđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļŠāļāļ Kerala PSC, SSC āļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļāļāļąāļāļāļ·āđāļāđ āđāļāļ Pragathi Learning āļāđāļ§āļĒāļāļļāļāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§ āļāļķāļāļāļāļāļĒāđāļēāļāļŠāļĄāđāļģāđāļŠāļĄāļ āđāļĨāļ°āļāļīāļāļāļēāļĄāļāļĨāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļļāļ
āļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāļŦāļĨāļąāļ:
â āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļāļāđāļāđāļāļāļąāļ
â āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļāļāļāļāđāļĨāļāđāđāļĨāļ°āļāļāļāđāļĨāļāđ
â āđāļāļāļāļāļŠāļāļāļāļķāļāļŦāļąāļ
â āļāđāļāļŠāļāļāļāļģāļĨāļāļ
â āļāļĨāļŠāļāļ
â āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄāļāļĨāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ
â āļāļ§āļēāļĄāļāļ·āļāļŦāļāđāļēāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ
â āļāļēāļĢāļēāļāļāļ°āđāļāļ
â āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄāļāļēāļĢāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļ
â āđāļāļĢāđāļāļĨāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
â āļ§āļīāļāļēāđāļĨāļ°āđāļĄāļāļđāļĨāļāļĩāđāļĄāļĩāđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļ
āđāļĢāļīāđāļĄāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļāļāļāļāļļāļāļāđāļ§āļĒāđāļāļ Pragathi Learning āđāļĨāļ°āļāļģāđāļŦāđāļāļļāļāļāđāļ§āļāđāļ§āļĨāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļļāđāļĄāļāđāļē
āđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļŠāļāļ PSC, SSC āđāļĨāļ°āļŠāļāļāļāļāļēāļāļēāļĢ āļāđāļ§āļĒāļāļāļĢāđāļŠāđāļĢāļĩāļĒāļ āļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļ āļāļēāļĢāļŠāļāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļ·āļāļŦāļāđāļē
āļāļąāļāđāļāļāđāļĄāļ·āđāļ
25 āļŠ.āļ. 2569