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ABC Kids : Tracing and Phonics
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ABC Kids : Tracing and Phonics āđāļāđāļāđāļāļĄ abc āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļĩāđāļĄāļĩ a āļāļķāļ z āđāļĨāļ° abc tracing āļĨāļđāļ āđ āļāļāļāļāļļāļāļāļ°āđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļĒ ÃĶ āđāļĨāđāļāđāļāļĄāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāđāļĨāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāđāļ§āļĒ abecedary āđāļĨāļ° Kids+games āļĨāļđāļāļāđāļāļĒāļāļāļāļāļļāļāļāļ°āđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ Letterschool āđāļĨāļ° abc āļāļĢāđāļāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ āđāļāļĩāļĒāļāļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāđāļāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļĩāđāđāļĨāļ°āļĨāļđāļ āđ āļāļāļāļāļļāļāļāļ°āļāļāļ°āļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāļāđāļ§āļĒāđāļāļĄāđāļĨāļ°āļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāļāđāļāļāļ§āļąāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļ āļāļĩāđāļāļ·āļ abcd āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢ āđāļāđāļāļāđāļāļāļ§āļąāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļĨāļ° abcd āđāļāļĄāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāđāļĨāļ°āđāļāđāļāđāļŦāļĨāđāļēāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ abc āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ abcd
ABC Kids : Tracing āđāļĨāļ° Phonics āļāļģāļĨāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļĄ abc āđāļĨāļ°āđāļāļĄāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄ āđāļāļĨāļ Abc āļāļąāđāļāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ āđ āđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāđāļŦāļĄāļēāļ°āļāļĩāđāļŠāļļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ abc āđāļĨāļ° pbs āļāļļāļāļāļ°āđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāđāļĨāļ°āļĻāļąāļāļāđāđāļŠāļāļāļĩāđāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļĩāđāļŠāļīāđāļāļŠāļļāļāļāļąāļ abc āļāļĩāđāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļĩāđāļŠāļīāđāļāļŠāļļāļ āļāļļāļāļāļ°āđāļāļĨāļīāļāđāļāļĨāļīāļāđāļāļāļąāļāđāļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļŠāļāļēāļāļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļāđāļāļ§āļąāļĒāļŦāļąāļāđāļāļīāļāļāļāļāļāļļāļāļāļ°āđāļŠāļ§āļāļŦāļē abc phonics āđāļĨāļ° apple game āđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāđāļāļāļąāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļŦāļĄāļēāļĒāļāļĩāđāđāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāđāļāļĄ
ABC Kids : Tracing āđāļĨāļ° Phonics āđāļāđāļ abc āđāļāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāļāļĢāļĩāļāļąāļāđāļāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ āļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāļāļāļēāļāđāļŦāļāđāļ§āļēāļāļāļĒāļđāđāđāļ adc āļāļĩāđāđāļĨāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢ āļāļļāļāļāļ°āđāļĄāđāđāļŠāļĩāļĒāđāļāļāļĩāđāđāļĨāđāļāđāļāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļāļĄāļŠāļāļļāļ āđ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļŦāļĨāđāļēāļāļĩāđ āđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāļāļ°āļāđāļēāļāđāļĨāļ°āļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļĩ āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāļāđāļ§āļĒāļĨāļēāļĒāļĄāļ·āļāđāļĄāđāļĄāļĩāļāđāļģāļāļēāđāļĨāļ°āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļŦāđāļāļāļĩāđāđāļĄāđāļĄāļĩ abc āļāļąāļāđāļāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ āđāļāļĄāđāļŦāļĨāđāļēāļāļĩāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ 8 āđāļĨāļ°āđāļāđāļāđāļāļŠāļāļēāļāļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļ·āļāđāļāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļ·āđāļāļāļāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ lingokids āđāļĨāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ āđāļāļĩāļĒāļāļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāđāļāļāļāļĩāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ āđāļĨāđāļ§āļĨāļđāļ āđ āļāļāļāļāļļāļāļāļ°āļŠāļāļļāļāļāļąāļāđāļāļĄ abc āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ
ABC Kids : Tracing and Phonics āđāļāđāļāđāļāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļ§āļąāļĒāļŦāļąāļāđāļāļīāļ āđāļāļāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļĢāļāđāļēāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ āļĨāļđāļ āđ āļāļāļāļāļļāļāļāļ°āđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄ a āļāļķāļ z āđāļĨāļ° abc āļāļąāđāļāļŦāļĄāļ āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāđāļāļŠāļīāđāļāļŠāļģāļāļąāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļāđāļĨāđāļ āđāļāļĄāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāļāļ°āđāļāđāļĢāļąāļ ÃĶ āđāļĨāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāđāļēāļāđ āļāļ°āļāļđāļāđāļāļīāđāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāđāļāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ āļŦāļēāļāļāļļāļāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļŦāđāđāļāđāļāļ§āļąāļĒāļŦāļąāļāđāļāļīāļ āđāļāđāļ āļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ āđāļĨāļ°āđāļāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāđāļĨāļ°āđāļāļĄāļāđāļāļāļ§āļąāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļāļĩāļĒāļāļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāļāļāļŦāļĄāļēāļĒāļāļĩāđāļāļĢāđāļāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ abcd āđāļĨāļ°āļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢ āļĨāļđāļ āđ āļāļāļāļāļļāļāļāļ°āđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļāļĩāđāļāđāļāļāļ§āļąāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļ
* āļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢ A āļāļķāļ Z āļāļĩāđāļŠāļ§āļĒāļāļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāđāļŠāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļāđāļēāļāļķāđāļāđāļĨāļ°āļ āļēāļāļāļĩāđāļŠāļ°āļāļļāļāļāļē (āđāļāđāļ A B C) āđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ abc āļāļĩāđ
* āļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāļāļĢāđāļāļĄāļĢāļđāļāļ āļēāļāđāļĨāļ°āđāļŠāļĩāļĒāļāļāļļāļāļ āļēāļāļŠāļđāļ (āđāļāđāļ A āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ Apple, B āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ Ball, C āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ Cat) āđāļāđāļāđāļāļāļāļāļĩāđ abcd
* āļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļāļĩāđāļāļąāļāđāļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄāļŠāļĩāđāļāļĒāđāļāđāļāļēāļĢāļŠāļ°āļāļāļāļģāđāļĨāļ°āļāļģ (āđāļāđāļ āđāļāļ āđāļāļĩāļĒāļ§ āļāđāļģāđāļāļīāļ) āđāļāđāļāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđ
* āļāļąāļāļŦāļāļķāđāļāļāļķāļāļŠāļīāļāļāđāļ§āļĒāđāļŠāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļ āļēāļāļāļĩāđāļĒāļāļāđāļĒāļĩāđāļĒāļĄ (āđāļāđāļ āļŦāļāļķāđāļ āļŠāļāļ āļŠāļēāļĄ) āļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļāļāđāļāđāļāđ
* āļŠāļāļļāļāđāļāđāļāļĢāļĩāļāđāļ§āļĒāļāļĩāđāļāļāļĢāđāļŠāļļāļāđāļāđāļāļāļĩāđāļāļīāļāļāļēāļĄāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢ āļāļāļāļģāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢ āđāļĨāļ°āļāļąāļāđāļāļĨāļāđāļāđāļāļĄāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāļāļĩāđ
ABC Kids : Tracing and Phonics āđāļāđāļāđāļāļĄ abcd āđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ āđāļĨāļ°āđāļāđāļ āđ āđāļāđāļ āđ āļŦāļĢāļ·āļāđāļāđāļāļ§āļąāļĒāļŦāļąāļāđāļāļīāļāļāļ°āđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ abc āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄāđāļāļĨāļ abc āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļāļāđāļāđāļāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļāđāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ āđāļāđāļ āļŦāļĢāļ·āļāđāļāđāļāļ§āļąāļĒāļŦāļąāļāđāļāļīāļ āļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāđāļĨāļ° abc āļāļĩāđāđāļāđāļāđāļāđāļ pbs āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāļāļĩāđāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļĩāđāļŠāļīāđāļāļŠāļļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļĻāļąāļāļāđāđāļŠāļāļāļāļāļāļļāļ Endless abc āđāļāđāļāđāļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļĢāđāļāļĄāļŠāļāļēāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļ§āļąāļĒāļŦāļąāļāđāļāļīāļ āđāļāļĄ Abc phonics āđāļĨāļ° apple āļāļđāļāđāļāļīāđāļĄāđāļāđāļēāļĄāļēāđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļŦāļĄāļēāļĒāļāļĩāđāļāđāļ§āļĒāđāļāļĄāļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāđāļĨāļ° abc kids āļāļąāđāļāļŦāļĄāļ āļāļīāļāļāļēāļĄāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāļāļĢāļĩāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļĄ
ABC Kids : Tracing and Phonics āđāļāđāļāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāļāļāļēāļāđāļŦāļāđāđāļĨāļ° adc āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢ āđāļāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļāđāļāđāļāļĄāļāļĩāđāļŠāļāļļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāļāļ°āļāđāļēāļ āļŦāļēāļāļāļļāļāļāļģāļĨāļąāļāļŦāļēāđāļāļāļ āļēāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļąāļ§āļāļąāļāļĐāļĢāļāļĢāļĩāļāļĢāđāļāļĄāļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāļāđāļ§āļĒāļĨāļēāļĒāļĄāļ·āļāđāļāļĒāđāļĄāđāđāļŠāļĩāļĒāļāđāļģāļāļēāđāļĨāļ°āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ āđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāđāļāļ abc āļāļĢāļĩāđāļĨāļ°āđāļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ āđāļāđāļ āđ āđāļāđāļāđāļāļĄāļāļĩāđāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļēāļĒāļļ 8 āļāļĩāđāļĨāļ°āđāļāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļ·āđāļāļāļāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ lingokids English for kids āđāļāđāļāđāļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ āđāļāļĄ Abc āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļģāļĨāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāđāļ§āļĒāđāļāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļ§āļąāļĒāļŦāļąāļāđāļāļīāļāđāļĨāļ°āđāļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ āđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāļāļ°āļāđāļēāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāļāđāļ§āļĒāļĨāļēāļĒāļĄāļ·āļāđāļāļĒāđāļĄāđāļāđāļāļāļāđāļģāļāļēāđāļĨāļ°āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļ abc āļāļĩāđāļāļĢāļĩāđāļĨāļ°āđāļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļ
āļāļąāļāđāļāļāđāļĄāļ·āđāļ
18 āļ.āļ. 2568
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē
āļāļ§āļēāļĄāļāļĨāļāļāļ āļąāļĒāļāļāļāļāđāļāļĄāļđāļĨ
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āļāļ§āļēāļĄāļāļĨāļāļāļ āļąāļĒāđāļĢāļīāđāļĄāļāđāļāļāđāļ§āļĒāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļ§āļīāļāļĩāļāļĩāđāļāļąāļāļāļąāļāļāļēāđāļāļāļĢāļ§āļāļĢāļ§āļĄāđāļĨāļ°āđāļāļĢāđāļāđāļāļĄāļđāļĨ āđāļāļ§āļāļēāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļŠāđāļ§āļāļāļąāļ§āđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļāļĨāļāļāļ āļąāļĒāļāļāļāļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļēāļāđāļāļāļāđāļēāļāļāļąāļāđāļāļāļēāļĄāļāļēāļĢāđāļāđāļāļēāļ āļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĒāļļāļāļāļāļāļļāļ āļāļąāļāļāļąāļāļāļēāđāļāļāđāļāđāđāļŦāđāļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļĩāđāđāļ§āđāđāļĨāļ°āļāļēāļāļāļąāļāđāļāļāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļāļŠāđāļ§āļāļāļĩāđāđāļĄāļ·āđāļāđāļ§āļĨāļēāļāđāļēāļāđāļ
āđāļĄāđāļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļāļĢāđāļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļąāļāļāļļāļāļāļĨāļāļĩāđāļŠāļēāļĄ
āļāļđāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄ
āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļ§āļīāļāļĩāļāļĩāđāļāļąāļāļāļąāļāļāļēāđāļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĻāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāđāļāđāļāļĄāļđāļĨ
āđāļĄāđāļĄāļĩāļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļĩāđāļĢāļ§āļāļĢāļ§āļĄāđāļ§āđ
āļāļđāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄ
āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļ§āļīāļāļĩāļāļĩāđāļāļąāļāļāļąāļāļāļēāđāļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĻāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļĢāļ§āļāļĢāļ§āļĄāļāđāļāļĄāļđāļĨ
āļāļđāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļ
āļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāđāļŦāļĄāđ
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āđāļāđāļāļ§āđāļēāđāļĄāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ
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āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļąāļāļāļąāļāļāļēāđāļāļ
Umar Bilal
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āđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāļāļēāļ Softbots
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āļāļąāļāļŠāļĄāļąāļĒ āļāļāļĄāļĄāļēāļāđāļ āļāļāļāļ āđāļāļĄāļŠāđ 3D
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āļĢāļāđāļāđāļāļāđāļĄāļĢāļīāļāļąāļāļāļąāļāļĢāļ 3 āļĄāļīāļāļī
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