StudyPal.co

āļāļēāļĢāļ‹āļ·āđ‰āļ­āđƒāļ™āđāļ­āļ›
5K+
āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļē
āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ—āļļāļāļ„āļ™
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­

āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđāļ­āļ›āļ™āļĩāđ‰

StudyPal.co āļ„āļ·āļ­āđ‚āļĨāļāļ—āļĩāđˆāđ€āļ•āļīāļšāđ‚āļ•āđ€āļĢāđ‡āļ§āļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ”āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŦāļēāļžāļąāļ™āļ˜āļĄāļīāļ•āļĢāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŦāļĢāļ·āļ­āļāļĨāļļāđˆāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļēāļ‡āļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ āļ‚āļ“āļ°āļ™āļĩāđ‰āļĄāļĩāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŦāļĨāļēāļĒāļžāļąāļ™āļ„āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļģāļĨāļąāļ‡āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āļ—āļąāđˆāļ§āđ‚āļĨāļāđāļĨāļ°āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāļ•āđˆāļ­āļāļąāļšāļŠāļ–āļēāļ™āļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļāļĨāđ‰āđ€āļ„āļĩāļĒāļ‡ āļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāļ•āđˆāļ­āļāļąāļšāļžāļąāļ™āļ˜āļĄāļīāļ•āļĢāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē (āļ„āļĢāļđāļŠāļ­āļ™āļžāļīāđ€āļĻāļĐ) āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 40 āđāļŦāđˆāļ‡āļ—āļąāđˆāļ§āđ‚āļĨāļ

āļāļēāļĢāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļēāļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļĄāļĩāļ”āļąāļ‡āļ™āļĩāđ‰:
āļāļēāļĢāļŠāļ­āļš Actuarial
AIPMT
āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļāļēāļĢāļĨāļ‡āļ—āļ°āđ€āļšāļĩāļĒāļ™āļŠāļ–āļēāļ›āļ™āļīāļ (ARE)
āļŠāļ­āļšāļšāļēāļĢāđŒ
CA āļ‰āļąāļ™ (CPC)
CA II (IPCC)
CA III (āļĢāļ­āļšāļŠāļīāļ‡āļŠāļ™āļ°āđ€āļĨāļīāļĻ)
CAIA Level I
CAIA Level II
āđāļĄāļ§
CCNA
āļœāļđāđ‰āļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļšāļ āļēāļĒāđƒāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡
CET
CFA I
CFA II
CFA III
CFP
CISA
CISM
CMAT
CPA
CS
DAT
eppp
FRM
āļ›āļĢāļ°āļ•āļđ
GMAT
GRE
ICWAI
IELTS
IIFT
IIT JEE
Lean Six SIgma
āđ‚āļŦāļĨāļ”
MCAT
MCSD
NAPLEX
NCLEX
OAT
PCAT
āļ§āļīāļŠāļēāļžāļĨāļĻāļķāļāļĐāļē
PHR
PMP
āđāļžāļĢāļ„āļ‹āļīāļŠ 1
āđāļžāļĢāļ„āļ‹āļīāļŠ 2
SSC CGL
āđ‚āļ—āđ€āļŸāļīāļĨ
USMLE


āļĄāļąāļ™āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢ?

āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āļ—āļĩāđˆ 1- āļĨāļ‡āļŠāļ·āđˆāļ­āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļŠāđ‰āđāļĨāļ°āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ‚āļ›āļĢāđ„āļŸāļĨāđŒ
āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āļ—āļĩāđˆ 2- āļ„āđ‰āļ™āļŦāļē Studypal, guru āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“
āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āļ—āļĩāđˆ 3- āļŠāđˆāļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļ„āļ§āļēāļĄāđ„āļ›āļĒāļąāļ‡āļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļāļēāļĢāđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļāļēāļĢāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āđāļ‚āđ‡āļ‡āđāļāļĢāđˆāļ‡āļ‚āļķāđ‰āļ™


āļ„āļļāļ“āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļīāļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļ

- āļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļāļĢāļ­āļ‡āļœāļĨāļĨāļąāļžāļ˜āđŒāļ•āļēāļĄāļĢāļ°āļĒāļ°āļ—āļēāļ‡āļŦāļĢāļ·āļ­āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāđ„āļ”āđ‰

- āļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāđˆāļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļ–āļķāļ‡ StudyPals āļŦāļĢāļ·āļ­ Study guru āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ”āđ‰āļēāļ™āļŦāļĢāļ·āļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļāļĨāļļāđˆāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē

- āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰āļ„āļļāļ“āļĒāļąāļ‡āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļ„āļļāļ“āļžāļš Study Spots (āđ„āļĨāļšāļĢāļēāļĢāļĩāļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™āļ„āļēāđ€āļŸāđˆ) āļ—āļĩāđˆāļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļāļĨāđ‰āđ€āļ„āļĩāļĒāļ‡āļāļąāļšāļ„āļļāļ“āđāļĨāļ°āļ”āļđāđāļœāļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļąāđ‰āļ™āļšāļ™āđāļœāļ™āļ—āļĩāđˆāđ‚āļ”āļĒāļ•āļĢāļ‡āđƒāļ™āđāļ­āļ›

āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰āļ„āļļāļ“āļĒāļąāļ‡āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ­āļąāļžāđ€āļ”āļ•āļšāļĨāđ‡āļ­āļāļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­ "āļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļ„āļĨāđ‡āļ”āļĨāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē"

āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰āđ€āļĢāļēāļĒāļąāļ‡āļĄāļĩāļ—āļĢāļąāļžāļĒāļēāļāļĢāļ—āļĩāđˆāļĒāļ­āļ”āđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄāļˆāļēāļāļœāļđāđ‰āļ™āļģāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ


āļŸāļĢāļĩāļĨāļ‡āļ—āļ°āđ€āļšāļĩāļĒāļ™āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļĢāļ°āļĒāļ°āđ€āļ§āļĨāļēāļ—āļĩāđˆ āļˆāļģāļāļąāļ” !

StudyPal.co āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ™! StudyPal.co āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļāļąāļšāļœāļđāđ‰āđƒāļŠāđ‰āļ™āļąāļšāļžāļąāļ™āļšāļ™āđ„āļ‹āļ•āđŒāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļē

āđ€āļĢāļēāļ­āļĒāļēāļāļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āļĒāļīāļ™āļˆāļēāļāļ„āļļāļ“ -

āļœāļđāđ‰āđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļāļģāļĨāļąāļ‡āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ•āđˆāļ­āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĄāļ­āļšāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ”āđāļāđˆāļ„āļļāļ“ āļŦāļēāļāļ„āļļāļ“āļĄāļĩāļ‚āđ‰āļ­āđ€āļŠāļ™āļ­āđāļ™āļ°āļ„āļģāļ•āļīāļŠāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđ€āļŦāđ‡āļ™āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļœāļĨāļīāļ•āļ āļąāļ“āļ‘āđŒāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āđ€āļĢāļēāđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆ Contact@StudyPal.co āđāļĨāļ°āđ€āļĢāļēāļˆāļ°āļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āļāļĨāļąāļšāļ āļēāļĒāđƒāļ™āļ§āļąāļ™āļ—āļģāļāļēāļĢ
āļ­āļąāļ›āđ€āļ”āļ•āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­
18 āļĄ.āļ„. 2565

āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ

āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ­āļ›āļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāđāļĨāļ°āđāļŠāļĢāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ”āđ‰āļēāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ­āļēāļˆāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™āđ„āļ›āļ•āļēāļĄāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™ āļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļ„ āđāļĨāļ°āļ­āļēāļĒāļļāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“ āļ™āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ­āļ›āđ„āļ”āđ‰āđƒāļŦāđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ™āļĩāđ‰āđ„āļ§āđ‰āđāļĨāļ°āļ­āļēāļˆāļ­āļąāļ›āđ€āļ”āļ•āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ™āļĩāđ‰āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āđ€āļ§āļĨāļēāļœāđˆāļēāļ™āđ„āļ›
āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļŠāļĢāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļāļąāļšāļšāļļāļ„āļ„āļĨāļ—āļĩāđˆāļŠāļēāļĄ
āļ”āļđāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ­āļ›āļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ
āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāđ„āļ§āđ‰
āļ”āļđāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ­āļ›āļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ
āļĢāļ°āļšāļšāđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāļŦāļąāļŠāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ
āļ„āļļāļ“āļ‚āļ­āđƒāļŦāđ‰āļĨāļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ„āļ”āđ‰

āļĄāļĩāļ­āļ°āđ„āļĢāđƒāļŦāļĄāđˆ

Improvements