Class 10 Science Practicals

āļĄāļĩāđ‚āļ†āļĐāļ“āļē
50K+
āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļē
āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ—āļļāļāļ„āļ™
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­

āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđāļ­āļ›āļ™āļĩāđ‰

āļāļēāļĢāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĢāļļāđˆāļ™āļ—āļĩāđˆ 10 - āļ„āļđāđˆāļĄāļ·āļ­āļ‰āļšāļąāļšāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļš CBSE āđāļĨāļ°āļšāļ­āļĢāđŒāļ”āļ­āļ·āđˆāļ™ āđ†

āļ„āļļāļ“āļāļģāļĨāļąāļ‡āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ āļēāļ„āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ§āļīāļŠāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĢāļļāđˆāļ™āļ—āļĩāđˆ 10 āđāļĨāļ°āļāļģāļĨāļąāļ‡āļĄāļ­āļ‡āļŦāļēāļ„āļģāđāļ™āļ°āļ™āļģāļ—āļĩāđˆāļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāđāļĨāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ‡āđˆāļēāļĒāļ­āļĒāļđāđˆāļŦāļĢāļ·āļ­āđ„āļĄāđˆ? āđāļ­āļ›āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ Class 10 āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ‚āļ‹āļĨāļđāļŠāļąāđˆāļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒāđāļšāļšāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļ—āļģāļ„āļ°āđāļ™āļ™āļŠāļđāļ‡āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ āļēāļ„āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļī āđ„āļĄāđˆāļ§āđˆāļēāļ„āļļāļ“āļāļģāļĨāļąāļ‡āļĻāļķāļāļĐāļēāļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āļ„āļ“āļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢ CBSE, ICSE āļŦāļĢāļ·āļ­āļ„āļ“āļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļĢāļąāļāļ­āļ·āđˆāļ™ āđ† āđāļ­āļžāļ™āļĩāđ‰āļ­āļ­āļāđāļšāļšāļĄāļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļ„āļģāļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāđ‚āļ”āļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ” āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āļ—āļĩāļĨāļ°āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āđ€āļāļ•āļ—āļĩāđˆāđāļĄāđˆāļ™āļĒāļģāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ āļēāļ„āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĢāļļāđˆāļ™āļ—āļĩāđˆ 10 āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”

āļ„āļļāļ“āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļīāļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļ:
āļ„āļđāđˆāļĄāļ·āļ­āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ”āđ‰āļēāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĢāļ°āļ”āļąāļš 10 āļ‰āļšāļąāļšāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒ: āđāļ­āļžāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļ„āļģāļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāđ‚āļ”āļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļēāļĢāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ”āđ‰āļēāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĢāļ°āļ”āļąāļš 10 āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ” āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļŸāļīāļŠāļīāļāļŠāđŒ āđ€āļ„āļĄāļĩ āđāļĨāļ°āļŠāļĩāļ§āļ§āļīāļ—āļĒāļē āļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āļ—āļļāļāļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļĩāļĒāļšāļ‡āđˆāļēāļĒāđāļĨāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ‡āđˆāļēāļĒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆ

āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āļ—āļĩāļĨāļ°āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™: āđāļ­āļ›āļ™āļĩāđ‰āļĄāļĩāļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļąāļ”āđ€āļˆāļ™āđāļĨāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ—āļļāļāļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡ āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļāļēāļĢāļ•āļīāļ”āļ•āļąāđ‰āļ‡āļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒāđ„āļ›āļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļšāļąāļ™āļ—āļķāļāļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āđ€āļāļ• āļ„āļļāļ“āļˆāļ°āļžāļšāļ—āļļāļāļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ„āļļāļ“āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ āļēāļ„āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĢāļļāđˆāļ™āļ—āļĩāđˆ 10 āđƒāļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļ”āļĩāļĒāļ§

āļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āđ€āļāļ•āđāļĨāļ°āļœāļĨāļĨāļąāļžāļ˜āđŒāļ—āļĩāđˆāđāļĄāđˆāļ™āļĒāļģ: āđ€āļĢāļēāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āļ§āđˆāļēāļ„āļļāļ“āļˆāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āļœāļĨāļĨāļąāļžāļ˜āđŒāļ—āļĩāđˆāđāļĄāđˆāļ™āļĒāļģāđāļĨāļ°āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļ–āļ·āļ­āđ„āļ”āđ‰āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļšāļ‡āļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āđāļĨāļ°āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ—āļĩāđˆāļĨāļķāļāļ‹āļķāđ‰āļ‡āļĒāļīāđˆāļ‡āļ‚āļķāđ‰āļ™āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡

āļ„āļģāļ–āļēāļĄāļŠāļģāļ„āļąāļāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļĩāļ§āđˆāļē: āļ™āļ­āļāđ€āļŦāļ™āļ·āļ­āļˆāļēāļāļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āđāļĨāđ‰āļ§ āđāļ­āļ›āļ™āļĩāđ‰āļĒāļąāļ‡āļĄāļĩāļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāļžāļšāļšāđˆāļ­āļĒāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļĩāļ§āđˆāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ āļēāļ„āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ‚āđ‰āļ­ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ›āļēāļāđ€āļ›āļĨāđˆāļē

āđ„āļ”āļ­āļ°āđāļāļĢāļĄāđāļšāļšāđ‚āļ•āđ‰āļ•āļ­āļš: āđāļ­āļ›āļ™āļĩāđ‰āļĄāļĩāđ„āļ”āļ­āļ°āđāļāļĢāļĄāđāļšāļšāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āđāļĨāļ°āđāļšāļšāđ‚āļ•āđ‰āļ•āļ­āļšāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ„āļĨāļēāļŠ 10 āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ” āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ āļēāļžāļāļēāļĢāļ•āļąāđ‰āļ‡āļ„āđˆāļēāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰āļ‡āđˆāļēāļĒāļ‚āļķāđ‰āļ™

āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āđāļšāļšāļ­āļ­āļŸāđ„āļĨāļ™āđŒ: āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ—āļļāļāļ—āļĩāđˆāļ—āļļāļāđ€āļ§āļĨāļēāđ‚āļ”āļĒāđ„āļĄāđˆāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāļ•āđˆāļ­āļ­āļīāļ™āđ€āļ—āļ­āļĢāđŒāđ€āļ™āđ‡āļ• āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”āđāļĨāđ‰āļ§ āđāļšāļšāļāļķāļāļŦāļąāļ”āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”āļˆāļ°āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āđāļšāļšāļ­āļ­āļŸāđ„āļĨāļ™āđŒ āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āđ„āļ”āđ‰āđāļĄāđ‰āļˆāļ°āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļ­āļīāļ™āđ€āļ—āļ­āļĢāđŒāđ€āļ™āđ‡āļ•āļāđ‡āļ•āļēāļĄ

āļ§āļīāļŠāļēāļ—āļĩāđˆāļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄ:
āļ āļēāļ„āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļŸāļīāļŠāļīāļāļŠāđŒāļĢāļ°āļ”āļąāļš 10: āļĢāļąāļšāļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āđ‚āļ”āļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āđāļĨāļ°āļ„āļģāļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ āļēāļ„āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļŸāļīāļŠāļīāļāļŠāđŒ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļāļēāļĢāļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļšāļāļŽāļāļēāļĢāļŠāļ°āļ—āđ‰āļ­āļ™ āļāļēāļĢāļŦāļąāļāđ€āļŦ āļāļŽāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļ­āļŦāđŒāļĄ āđāļĨāļ°āļ­āļ·āđˆāļ™āđ†

āļāļēāļĢāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ”āđ‰āļēāļ™āđ€āļ„āļĄāļĩāļĢāļ°āļ”āļąāļš 10: āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ§āļīāļ˜āļĩāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āļ—āļēāļ‡āđ€āļ„āļĄāļĩāđāļšāļšāļ—āļĩāļĨāļ°āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļāļēāļĢāđ„āļ—āđ€āļ—āļĢāļ• āļāļēāļĢāļĢāļ°āļšāļļāļŠāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļš āļāļēāļĢāļāļģāļŦāļ™āļ” pH āđāļĨāļ°āļ­āļ·āđˆāļ™āđ†

āļāļēāļĢāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļĩāļ§āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĢāļ°āļ”āļąāļš 10: āļāļēāļĢāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļĩāļ§āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļīāļāļāļēāđ‚āļ—āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļšāļąāļ™āļ—āļķāļāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āđ€āļāļ•āđ€āļ‹āļĨāļĨāđŒāļžāļ·āļŠ āļ­āļ­āļŠāđ‚āļĄāļ‹āļīāļŠ āđāļĨāļ°āļāļēāļĒāļ§āļīāļ āļēāļ„āļ‚āļ­āļ‡āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāđŒ

āđāļ­āļžāļ™āļĩāđ‰āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđƒāļ„āļĢ?
āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļļāđˆāļ™āļ—āļĩāđˆ 10: āļ­āļ­āļāđāļšāļšāļĄāļēāđ‚āļ”āļĒāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ āļēāļ„āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĢāļļāđˆāļ™āļ—āļĩāđˆ 10 āđƒāļ™ CBSE, ICSE āđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļ”āļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļĢāļąāļāļ­āļ·āđˆāļ™ āđ†

āļ„āļĢāļđ: āđāļ­āļ›āļ™āļĩāđ‰āļ—āļģāļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ—āļĩāđˆāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒāđāļšāļšāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ„āļĢāļđāđƒāļ™āļāļēāļĢāđāļ™āļ°āļ™āļģāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāļžāļ§āļāđ€āļ‚āļēāđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ āļēāļ„āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļž

āļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡: āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļšāļļāļ•āļĢāļŦāļĨāļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ•āļąāļ§āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ āļēāļ„āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāđ‚āļ”āļĒāļˆāļąāļ”āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāđāļ­āļ›āļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āļ‡āđˆāļēāļĒāļ‹āļķāđˆāļ‡āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļ—āļļāļāđāļ‡āđˆāļĄāļļāļĄāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļāļķāļāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĢāļ°āļ”āļąāļš 10

āļ„āļļāļ“āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļīāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄ:
āļ˜āļ™āļēāļ„āļēāļĢāļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ§āļĩāļ§āđˆāļē: āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ§āļĩāļ§āđˆāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļĨāļąāļ‡āļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāļžāļšāļšāđˆāļ­āļĒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āļ—āļļāļāļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡ āļ„āļģāļ–āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰āļ­āļīāļ‡āļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļŦāļĨāļąāļāļ‚āļ­āļ‡āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ āļēāļ„āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļī

āļ āļēāļžāļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļŠāļđāļ‡: āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ āļēāļ„āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļĄāļĩāđ„āļ”āļ­āļ°āđāļāļĢāļĄāđāļĨāļ°āļĢāļđāļ›āļ āļēāļžāļ—āļĩāđˆāļŠāļąāļ”āđ€āļˆāļ™ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļāļēāļĢāļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ‡āđˆāļēāļĒāđāļĨāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļī

āđ‚āļŦāļĨāļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§āđāļĨāļ°āļ™āđ‰āļģāļŦāļ™āļąāļāđ€āļšāļē: āđāļ­āļ›āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļĄāļēāđƒāļŦāđ‰āļĄāļĩāļ™āđ‰āļģāļŦāļ™āļąāļāđ€āļšāļēāđāļĨāļ°āļĢāļ§āļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§ āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆāđ„āļ”āđ‰āļ§āđˆāļēāļˆāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āļˆāļĢāļīāļ‡āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļ§āļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§āđ‚āļ”āļĒāđ„āļĄāđˆāļĨāđˆāļēāļŠāđ‰āļēāļŦāļĢāļ·āļ­āļĨāđˆāļēāļŠāđ‰āļē

āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ§āļĩāļ§āđˆāļē: āļ—āļšāļ—āļ§āļ™āļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ‚āļ­āļ‡āļ§āļĩāļ§āđˆāļēāđāļĨāļ°āļāļķāļāļ•āļ­āļšāļ„āļģāļ–āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļąāđ‰āļ™
āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āđāļšāļšāļ­āļ­āļŸāđ„āļĨāļ™āđŒ: āļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āđāļāđ‰āđ„āļ‚āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āđ‚āļ”āļĒāđ„āļĄāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāļ•āđˆāļ­āļ­āļīāļ™āđ€āļ—āļ­āļĢāđŒāđ€āļ™āđ‡āļ•!

āļšāļ—āļŠāļĢāļļāļ›:
āđāļ­āļ›āļāļķāļāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ Class 10 āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļ„āļđāđˆāđƒāļˆāđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļļāļāļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āđƒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļŸāļīāļŠāļīāļāļŠāđŒ āđ€āļ„āļĄāļĩ āđāļĨāļ°āļŠāļĩāļ§āļ§āļīāļ—āļĒāļē āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āđ‚āļ”āļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ” āļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āđ€āļāļ• āđāļĨāļ°āļ„āļģāļ–āļēāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļŠāļĩāļ§āļīāļ• āđāļ­āļ›āļ™āļĩāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Class 10 āļ—āļļāļāļ„āļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩ āđ„āļĄāđˆāļ§āđˆāļēāļ„āļļāļ“āļˆāļ°āđāļāđ‰āđ„āļ‚āļ—āļĩāđˆāļšāđ‰āļēāļ™āļŦāļĢāļ·āļ­āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļāļēāļĢāļ­āđ‰āļēāļ‡āļ­āļīāļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļ§āļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§āđƒāļ™āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļāļēāļĢ āļ„āļļāļ“āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āđāļšāļšāļ­āļ­āļŸāđ„āļĨāļ™āđŒāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļ„āļļāļ“āļĄāļĩāļ—āļļāļāļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļ›āļĨāļēāļĒāļ™āļīāđ‰āļ§āļŠāļąāļĄāļœāļąāļŠ
āļ­āļąāļ›āđ€āļ”āļ•āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­
5 āļž.āļĒ. 2566

āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ

āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ­āļ›āļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāđāļĨāļ°āđāļŠāļĢāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ”āđ‰āļēāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ­āļēāļˆāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™āđ„āļ›āļ•āļēāļĄāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™ āļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļ„ āđāļĨāļ°āļ­āļēāļĒāļļāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“ āļ™āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ­āļ›āđ„āļ”āđ‰āđƒāļŦāđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ™āļĩāđ‰āđ„āļ§āđ‰āđāļĨāļ°āļ­āļēāļˆāļ­āļąāļ›āđ€āļ”āļ•āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ™āļĩāđ‰āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āđ€āļ§āļĨāļēāļœāđˆāļēāļ™āđ„āļ›
āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļŠāļĢāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļāļąāļšāļšāļļāļ„āļ„āļĨāļ—āļĩāđˆāļŠāļēāļĄ
āļ”āļđāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ­āļ›āļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ
āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāđ„āļ§āđ‰
āļ”āļđāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ­āļ›āļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ

āļĄāļĩāļ­āļ°āđ„āļĢāđƒāļŦāļĄāđˆ

They help students develop the right perspective of science.
They are one of the most effective ways to generate interest in science.
They promote the basic skills and competencies in doing science.

āļāļēāļĢāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđāļ­āļ›

āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ™āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ­āļ›
Azad Singh
appsbuilderguys@gmail.com
R-25 Second floor Advocate Colony Pratap Vihar Near Swadeshi Chauk Ghaziabad, Uttar Pradesh 201009 India
undefined

āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāļˆāļēāļ Tech Zone App's