āđ€āļāļĄāļ•āļ­āļšāļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ„āļđāļ“āļ•āļēāļĢāļēāļ‡

āļĄāļĩāđ‚āļ†āļĐāļ“āļēāļāļēāļĢāļ‹āļ·āđ‰āļ­āđƒāļ™āđāļ­āļ›
1K+
āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”
āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļē
āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ—āļļāļāļ„āļ™
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­
āļ āļēāļžāļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­

āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđ€āļāļĄāļ™āļĩāđ‰

āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āđ€āļ§āļĨāļēāđāļĨāļ°āļˆāļ”āļˆāļģāļ•āļēāļĢāļēāļ‡āļāļēāļĢāļ„āļđāļ“āđ„āļĄāđˆāđ€āļ„āļĒāļ‡āđˆāļēāļĒāđāļĨāļ°āļŠāļ™āļļāļāļāļąāļšāļāļēāļĢāļ„āļđāļ“āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āđ€āļ§āļĨāļē āđƒāļ™āđ€āļāļĄāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļŸāļĢāļĩāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļ”āđ‡āļāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āļˆāļ°āđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āļāļēāļĢāļ„āļđāļ“ (āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆ 1 āļ–āļķāļ‡ 10) āđƒāļ™āļ‚āļ“āļ°āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ™āļļāļāļŠāļ™āļēāļ™āđƒāļ™āļāļēāļĢāđāļāđ‰āđāļšāļšāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ‚āļ™āļēāļ”āđ€āļĨāđ‡āļāļ—āļĩāđˆāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđāļ™āđˆāđƒāļˆāļ§āđˆāļēāļžāļ§āļāđ€āļ‚āļēāļˆāļ”āļˆāļģāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒ

āļ”āļąāļ‡āļ™āļąāđ‰āļ™āļŦāļēāļāļ„āļļāļ“āļāļģāļĨāļąāļ‡āļĄāļ­āļ‡āļŦāļēāđāļ­āļžāļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ‚āļąāđ‰āļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļ­āļ™āđ€āļ”āđ‡āļ āđ† āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āļ–āļķāļ‡āļ§āļīāļ˜āļĩāļˆāļ”āļˆāļģāļ•āļēāļĢāļēāļ‡āđ€āļ§āļĨāļēāđƒāļŦāđ‰āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”āļāļēāļĢāļ„āļđāļ“āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āđ€āļ§āļĨāļēāļšāļ™āļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒ iOS āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āđāļĨāļ°āļ›āļĨāđˆāļ­āļĒāđƒāļŦāđ‰āļĨāļđāļ āđ† āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āđ€āļ§āļĨāļēāļ—āļĩāđˆāļšāđ‰āļēāļ™

āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļąāļˆāļ‰āļĢāļīāļĒāļ°āļ—āļēāļ‡āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ”āđ‰āļ§āļĒ Mr. Math

Mr. Math āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļąāļ§āļĨāļ°āļ„āļĢāđ€āļ”āđ‡āļāļ•āļĨāļāļ—āļĩāđˆāļ—āļģāļ—āļļāļāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ™āđƒāļˆāļˆāļēāļāļĨāļđāļ āđ† āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“ (āđāļĄāđ‰āļāļĢāļ°āļ—āļąāđˆāļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāļāđˆāļ­āļ™āļ§āļąāļĒāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™) āđāļĨāļ°āļŠāļ­āļ™āđƒāļŦāđ‰āļžāļ§āļāđ€āļ‚āļēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļ—āļĩāļĨāļ°āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āđ€āļ§āļĨāļēāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”āđ‚āļ”āļĒāđ„āļĄāđˆāđ€āļšāļ·āđˆāļ­āļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļŦāļ™āļ·āđˆāļ­āļĒ

āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļĨāļđāļāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆāļĄāļēāļāļžāļ­āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļˆāļ”āļˆāļģāļ•āļēāļĢāļēāļ‡āļāļēāļĢāļ„āļđāļ“āđ„āļ”āđ‰āđ€āļ§āļĨāļēāļ—āđ‰āļēāļ—āļēāļĒāļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļˆāļģāđāļĨāļ°āļ”āļđāļ§āđˆāļēāļžāļ§āļāđ€āļ‚āļēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļ”āļĩāđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āđƒāļ” āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰āļĒāļąāļ‡āļĄāļĩāļ„āļģāđāļ™āļ°āļ™āļģāļ—āļēāļ‡āļ§āļēāļˆāļēāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļŸāļąāļ‡

āļ„āļļāļ“āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļīāļŦāļĨāļąāļāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ„āļđāļ“āđ„āļ—āļĄāđŒāļ•āļēāļĢāļēāļ‡āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļ§āļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§:

â€ĒāļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļ—āļĩāđˆāļŠāļ°āļ­āļēāļ”āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļ“āļĩāļ•āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ­āļīāļ™āđ€āļ—āļ­āļĢāđŒāđ€āļŸāļ‹āļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āļ‡āđˆāļēāļĒ
â€ĒāļāļĢāļēāļŸāļīāļāļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļŠāļđāļ‡āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļ­āļŸāđ€āļŸāļāļ•āđŒāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļŠāļļāļ”āđ€āļˆāđ‹āļ‡
â€Ēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļˆāļ”āļˆāļģāļ•āļēāļĢāļēāļ‡āļāļēāļĢāļ„āļđāļ“ (āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆ 1 āļ–āļķāļ‡ 10)
â€Ēāđāļšāļšāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ‚āļ™āļēāļ”āđ€āļĨāđ‡āļāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ—āđ‰āļēāļ—āļēāļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļˆāļģāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļ āđ†
â€Ēāļ›āļĢāļąāļšāđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒ iPad āđāļĨāļ° iPhone
â€Ēāđāļ­āļ›āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļāļāđˆāļ­āļ™āļ§āļąāļĒāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāļ°āđ€āļ”āđ‡āļāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄ

āļ”āļąāļ‡āļ™āļąāđ‰āļ™āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”āļāļēāļĢāļ„āļđāļ“ Times Tables āļšāļ™āļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒ āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ‡āđˆāļēāļĒāļ”āļēāļĒāđāļĨāļ°āļĢāļ§āļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§

āļ„āļ­āļĒāļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāđāļĨāļ°āđāļˆāđ‰āļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ€āļĢāļēāļ—āļĢāļēāļšāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ‚āđ‰āļ­āļšāļāļžāļĢāđˆāļ­āļ‡āļ„āļģāļ–āļēāļĄāļāļēāļĢāļĢāđ‰āļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ„āļļāļ“āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļīāļŦāļĢāļ·āļ­āļ‚āđ‰āļ­āđ€āļŠāļ™āļ­āđāļ™āļ°āļ­āļ·āđˆāļ™ āđ†

āđ€āļāļĄāđāļĨāļ°āđāļ­āļžāļ­āļ·āđˆāļ™ āđ† āļ­āļĩāļāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļ āđ† āļ—āļĩāđˆ https://www.thelearningapps.com/
āļ­āļąāļ›āđ€āļ”āļ•āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­
5 āļŠ.āļ„. 2565

āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ

āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ­āļ›āļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāđāļĨāļ°āđāļŠāļĢāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ”āđ‰āļēāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ­āļēāļˆāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™āđ„āļ›āļ•āļēāļĄāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™ āļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļ„ āđāļĨāļ°āļ­āļēāļĒāļļāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“ āļ™āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ­āļ›āđ„āļ”āđ‰āđƒāļŦāđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ™āļĩāđ‰āđ„āļ§āđ‰āđāļĨāļ°āļ­āļēāļˆāļ­āļąāļ›āđ€āļ”āļ•āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ™āļĩāđ‰āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āđ€āļ§āļĨāļēāļœāđˆāļēāļ™āđ„āļ›
āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļŠāļĢāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļāļąāļšāļšāļļāļ„āļ„āļĨāļ—āļĩāđˆāļŠāļēāļĄ
āļ”āļđāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ­āļ›āļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ
āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāđ„āļ§āđ‰
āļ”āļđāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļ—āļĩāđˆāļ™āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ­āļ›āļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ
āļĢāļ°āļšāļšāļˆāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāļŦāļąāļŠāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ‚āļ“āļ°āļŠāđˆāļ‡
āļ„āļļāļ“āļ‚āļ­āđƒāļŦāđ‰āļĨāļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ„āļ”āđ‰
āļĄāļļāđˆāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ•āļēāļĄāļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĢāļąāļ§āļ‚āļ­āļ‡ Play

āļĄāļĩāļ­āļ°āđ„āļĢāđƒāļŦāļĄāđˆ

The Learning Apps brings one of the best Math times tables app for kids. With this educational app, children will learn the multiplication tables quickly and they can later take multiplication quizzes to test their multiplication skills.

āļāļēāļĢāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđāļ­āļ›

āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ™āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ­āļ›
THE LEARNING APPS PRIVATE LIMITED
support@thelearningapps.com
Block 9 Gulshan-E-Iqbal D6 Karachi Pakistan
+92 321 2406007

āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāļˆāļēāļ The Learning Apps - Educational Apps for kids

āđ€āļāļĄāļ—āļĩāđˆāļ„āļĨāđ‰āļēāļĒāļāļąāļ™