★(키즐 동화 2탄) 재미있게 읽어주는 동화

Netfly

Reklam içerir

Bu uygulama hakkında

[Kizle Fairy Tale Özellikleri]
■ 1'den 4'e kadar yayınlandı.
■ Kizle'nin masalında çocuk bakımı zor değil!
■ Bir fincan kahve almaya gücü yetmeyen ebeveynler için sahip olunması gereken bir başvuru!
■ Bu uygulamada popüler masallar!
■ Keskin nişancı zevkine sahip peri masalları seçimi
■ Arabada yatmadan önce çocuk hikayesi
■ Dil Algılama YUKARI Eşmerkezlilik YUKARI
■ Duyarlılığı ve yaratıcılığı teşvik eden çocuk masalı
■ Sniping tadı! Oyuncuların eğlenerek okuduğu bir peri masalı ~
■ Seslendirme sanatçılarının gerçekçi oyunculuğu
■ Heyecan verici ve eğlenceli halk hikayeleri

[İçerik listesi]
● Gençleştirmek için kaynak suyu
● Dürüst Çiftçi
● Babayı korumak için çiçekler
● İnek haline gelen tembel adam
● İyi ve kötü
● Sunim Moon
Altın Asa
● Dünyadaki en korkunç şey
● İyi kardeşler
● Depresyon testi
● Hayalet dövüşü

∨ Geçen yıl, Amerikan Pediatri Derneği yeni tıbbi kılavuzlar yayınladı. İçerik, bir çocuğun doğduğu andan itibaren, okuma ve yazma da dahil olmak üzere dil becerilerini geliştirmeye özen gösterilmesi gerektiğidir. Başka bir deyişle, çocuk doktorunun çok küçük yaşlardan itibaren çocuklarına çok sayıda masal okumasının ebeveynler için ne kadar önemli olduğunu defalarca vurgulaması gerektiği anlamına gelir. Yüksek sesle okuyarak büyütülen çocuklar ile okumayanlar arasındaki dil gelişimi ve akademik başarıdaki farklılıklara bakan bazı çalışmalar kanıt olarak gösterildi.

Okumanın önemli bir etkiye sahip olduğunu gösteren pek çok çalışma var, ancak bir çocuğun beyninin neden ve tam olarak nasıl geliştiğini ve gelecekte farkı yaratan yolu bulmak için yeterli çalışma olmadığı doğrudur. Daha önce bilmediğimiz bir şeyi ortaya çıkaran yakın tarihli bir çalışma var, bu yüzden bugün bir makale ödünç vererek tanıtmak istiyorum.

American Pediatrics'te bu ay yayınlanan bir araştırma, beynin, çocukların yaşlarına uygun çocuk kitaplarını okuyan 3 ila 5 yaş arası çocuklara nasıl tepki verdiğini yakalamak için işlevsel bir manyetik rezonans görüntüleme cihazı kullanıyor. Tepki, çocuğun evde masal okuyup okumamasına bağlı olarak farklıydı. Diğer bir deyişle, ebeveynlerinin evde çok sayıda çocuk kitabı okuduğunu söyleyen bir çocuğun sol beyin tarafındaki parietal, tapınak ve oksipital korteks daha aktif tepki verdi.

"Bu alan, işitme, görme ve diğer uyaranlarla elde edilen bilgilerin sentezlenmesi ve kavranmasında çok önemli bir rol oynuyor."

Cincinnati Çocuk Hastanesi'nden Dr. John S. Hutton.

Aynı zamanda, çocuklar okuduklarında kendi başlarına okuyabildiklerinde en aktif şekilde işleyen beynin aynı alanıdır ve Dr. Hutton, küçük bir çocuk birinin okuduğunu duyduğunda beyindeki tepkilerin temelde farklı olmadığını söylüyor. Evde çok sayıda çocuk kitabı okuyan çocuklar, beyinde görsel bilgiyi işleyen özellikle aktif bir bölüme sahiptir. Dr. Hutton, bir resme bakarken bir hikaye dinlemektense, görsel bilgiyi işleyen alan sadece birinin okuduğu sesi dinleyerek etkinleştirildiğinde hayal gücünün fark yaratabileceğini açıklıyor.

Çocuklar hikayeyi zihinlerinde görselleştirirken dinlerler. Örneğin, 'Kurbağa bir kütüğün üzerinden atladı' cümlesini duyduğunuzda, çocuklar sırasıyla bir kurbağa ve bir kütük çizip ardından atlamanın nasıl bir şey olacağını hayal ettiler. "

Anne ve babanın okuduğu masalları kulaklarıyla dinleyen ve kitaptaki resimlere gözleriyle bakan çocukların beyinleri görsel imgeleri daha iyi çizdi. Daha sonra metni daha iyi okuyup resmi düşünebildim veya olay örgüsünü çözebildim.

“(Hayal gücünü görselleştirmek), nesnelerin karakterlerin eylemlerinin ne olabileceğini anlama yeteneğinde fark yaratır. Daha sonra, resimsiz sadece metin içeren bir kitabı okuduğunuzda, okuduğunu anlama yeteneğinizi de etkiler. Hikayeleri anlama konusunda iyi gelişmiş bir çocuk daha sonra kolayca okuma alışkanlıklarına başlayabilir. "

Dr. Hutton ayrıca bir kitap okumanın, çizgi roman veya videolar göstererek geliştirmesi zor olan yaratıcılığı teşvik ettiğini de sözlerine ekledi.

Hikayeyi bir video veya animasyon olarak gösterirseniz, çocuğun hikayeyi kafasında hayal etmesi gerekmez. Çocuk bitmiş ürünü alır ve hayal gücünü ileri geri yayma şansı olmadan yer. "

Önünüzdeki kişilerin anlattıkları hikayeler ile ekrandan dışarı akan seslerin büyük farklılıklar gösterdiğini gösteren çalışmalar var.

Bir çocuğun dil becerilerinin gelişmesi için çeşitli sözcük ve ifadeleri kulaktan duymanın ne kadar önemli olduğu iyi bilinmektedir. Bir çalışma, yoksul evlerde büyüyen çocukların, zengin evlerde yetişen çocuklara göre üç yaşında ortaya çıkan bir milyondan daha az kelime kelimesine sahip olduğunu buldu.

Başka bir çalışma, çocuk kitapları okumanın mı yoksa sadece bol bol sohbet etmenin çocukların dil becerilerini geliştirmesine yardımcı olup olmayacağı üzerinedir. Bu ayki Psychological Science'ta, bir hikaye kitabındaki kelime dağarcığı ile günlük konuşmada kullanılan kelime dağarcığını karşılaştıran bir çalışma yayınlandı. Çalışmayı yöneten California'daki Riverside Eyalet Üniversitesi'nden Jessica Montag, bariz farklılıklar olduğunu açıklıyor.

“Bir peri masalı kitabı, normalde yaptığınız konuşmalarda nadiren ortaya çıkan çok çeşitli kelime dağarcığı ve kelimeler içerir. Bir kitap olmadığı sürece asla erişemeyeceğiniz kelimeler olduğu anlamına gelir. "

Araştırma sonuçları aşağıdaki gibidir. Çocuklara peri masalları okumak, onları çeşitli kelime dağarcığına maruz kalırken birden çok kelime ve kelime dağarcığıyla ilgili görsel imgeleri hayal etme konusunda eğitme etkisine sahiptir. Çocuklar ayrıca farklı sözcük dağarcığındaki basit hikayeleri ifade etmeyi öğrenirler.

Çocuklara çocuk kitapları okumanın önemini anlatan kampanyası, yalnızca bu yıl 5.600 program aracılığıyla 6.8 milyon çocuk kitabı dağıttı. Bu kampanyaya katılan ebeveynler çocuklarına daha fazla kitap okudular ve kelime hazineleri de gelişti. Bir bakıma, bu sağduyu, açık sonuç, ancak araştırmalarla bir kez daha onaylanan etkiler önemli.

“Çocukken bir çocuğa kitap okumanın birçok yönden iyi olduğunu herkes bilir. Bununla birlikte, kitap okumanın, özellikle daha sonra bir dili öğrendiklerinde çocukların konuşmadan okuma ve yazmaya geçme noktasında çok büyük bir etkisi olduğunu kesinlikle bir kez daha vurgulamak istiyorum. "

Son olarak, herkesin bildiği bir gerçekle bitireyim. Yatakta çocuk kitapları okumak için harcanan zaman, genellikle hem ebeveynler hem de çocuklar için güzel anılar olarak saklanır. Güzel gözleri paylaşırken, yüz yüze bir hikaye dinlerken ya da anne ya da baba tarafından kucaklanırken uykuya dalma anısı herkes için değerlidir. Çocuklar zamanı o kadar çok seviyorlar ki aynı hikayeyi yüzlerce ve binlerce kez soruyorlar ve daha sonra ebeveynleri birden solmuş çocuk kitaplarının kapağına bakıp gözyaşları akla geliyor. (New York Times)

[Menü tanıtımı]
▶ Dokun ve oynat düğmesiyle oynatma
İstediğiniz masalları tek dokunuşla dinleyebilirsiniz.

▶ Tüm masalları 1 kez oyna
Bu işlev, istenen masalı mevcut konumdan en alta doğru yalnızca bir kez çalar.

▶ Tüm masalların sonsuz çalınması
Bu, mevcut konumda istenen masalları sonsuz olarak çalan bir işlevdir.

▶ Zamanlayıcı işlevi
Bu, uygulama bitiş zamanını seçerek belirtilen süreye ulaşıldığında uygulamayı otomatik olarak kapatan bir işlevdir.