Line 98
Reklam içerir
100+
İndirme
Tüm yaşlar
info
Bu oyun hakkında
Aynı renkteki topları oyun modunun gereksinimlerine göre düzenleyin.
3 oyun modu vardır:
+Çizgi: Aynı renkteki en az 5 topu bir sıra, bir sütun veya çapraz olarak düzenleyin.
+Kare: Aynı renkteki topları kare veya dikdörtgen şeklinde düzenleyin.
+Blok: Aynı renkteki en az 7 topu birbirine bitişik olacak şekilde düzenleyin.
3 oyun modu vardır:
+Çizgi: Aynı renkteki en az 5 topu bir sıra, bir sütun veya çapraz olarak düzenleyin.
+Kare: Aynı renkteki topları kare veya dikdörtgen şeklinde düzenleyin.
+Blok: Aynı renkteki en az 7 topu birbirine bitişik olacak şekilde düzenleyin.
Güncellenme tarihi
Geliştiricilerin verilerinizi nasıl toplayıp paylaştıklarını anlamak, güvenliğin ilk adımıdır. Veri gizliliği ve güvenliği yöntemleri; kullanımınıza, bölgenize ve yaşınıza göre değişiklik gösterebilir. Geliştiricinin sağladığı bu bilgiler zaman içinde güncellenebilir.
Üçüncü taraflarla veri paylaşımı yok
Geliştiricilerin, veri paylaşımını nasıl beyan ettikleri hakkında daha fazla bilgi edinin
Bu uygulamanın toplayabileceği veri türleri
Konum, Uygulama bilgileri ve performansı ve Cihaz veya diğer kimlikler
Veriler, aktarım sırasında şifreleniyor
Veriler silinemiyor
Yenilikler
Sắp xếp các quả bóng cùng màu theo yêu cầu của chế độ chơi.
Có 3 chế độ chơi:
+Line: sắp xếp tối thiểu 5 quả bóng cùng màu thành một hàng, một cột hoặc một đường chéo.
+Square: sắp xếp các quả bóng cùng màu thành một hình vuông hoặc hình chữ nhật.
+Block: sắp xếp tối thiểu 7 quả bóng cùng màu để chúng liền kề nhau.
Có 3 chế độ chơi:
+Line: sắp xếp tối thiểu 5 quả bóng cùng màu thành một hàng, một cột hoặc một đường chéo.
+Square: sắp xếp các quả bóng cùng màu thành một hình vuông hoặc hình chữ nhật.
+Block: sắp xếp tối thiểu 7 quả bóng cùng màu để chúng liền kề nhau.
Uygulama desteği
Geliştirici hakkında
Nguyễn văn Vương
nguyenvanvuong.dtvt@gmail.com
thôn Ngọc Động, xã Phương Tú, huyện Ứng Hòa, tp Hà Nội
thon Ngoc Dong, xa Phuong Tu, huyen Ung Hoa, tp Ha Noi
Hà Nội 157100
Vietnam
undefined
