Görme, görme işlevi, işitme, entelektüel, motor, parmak hareketi ve koordinasyonu, konuşma, okuma, davranışsal ve duygusal dahil olmak üzere işlevsel zorlukların çeşitliliğini ve düzeyini bilin. Ayrıca, okullarda öğrenme düzenlemelerinin yerine getirilmesinde eğitim birimlerine yardımcı olmak için yardımcı cihazlara, refakatçi personele ve öğrenme uyarlamalarına duyulan ihtiyaç.
Güncellenme tarihi
31 Eki 2023