В турецькій системі освіти; Послуги з оцінювання, орієнтування та консультування мають велике значення. Студенти через електронну систему; PDEVCO має на меті проведення освітньої оцінки та діагностики, керівництво та консультаційні послуги; Він проводить захисну та профілактичну роботу для дітей у сфері особистих, освітніх та професійних послуг з використанням індивідуальних методів розпізнавання.
Підготовлено для вчителів, адміністраторів, консультантів/психологів, експертів на місцях і батьків, які працюють у всіх типах шкіл, PDEVCO; Він складається з обов’язків викладачів, принципів практики роботи служби орієнтації та психологічного консультування, інформації про проблеми, які часто виникають, і етапів процесу, які сприятимуть реалізації. Водночас PDEVCO прагне сприяти стандартизації та полегшенню роботи, яка виконується в службах орієнтації та психологічного консультування.
З PDevCo;
- Процес психологічного консультування студента може бути спланований і реалізований,
- Сім'ї, вчителям та адміністрації школи надається необхідна інформація про процес консультування, і можна налагодити співпрацю для надання необхідної підтримки,
- Студенти можуть бути направлені до закладів охорони здоров'я, таких як центри психічного здоров'я дітей та підлітків,
- Можна виявити насильство та знущання в школі, а також спланувати та впровадити профілактичні послуги.
- Учнів, які, як вважається, піддаються таким ситуаціям, як зневага, жорстоке поводження та насильство, можна ідентифікувати, а також можна спланувати послуги з орієнтування та консультування,
- Він підтримує освітнє оцінювання, керівництво та вжиття освітніх заходів (організація в класі, методи навчання, індивідуальне навчання, індивідуальне навчання тощо) для учнів, які, як вважається, потребують спеціальної освіти.
- Проводить методичні процеси для виявлення учнів, які успішно перевищують рівень своїх однолітків або які вважаються особливо талановитими, і вживає необхідних освітніх заходів у школі.
- Він прискорює процес за допомогою інструментів вимірювання та оцінювання для освітнього оцінювання, діагностики та керівництва учнями з емоційними, поведінковими та адаптаційними труднощами.
- Надає об’єктивні дані відповідним установам та організаціям, батькам, учителям та керівництву школи.