جول، میکس، یاسین، انا اور میری لومڑی ہیں۔ وہ ایک ساتھ پانچویں جماعت میں ہیں۔ اپنے فارغ وقت میں، وہ فٹ بال اور باسکٹ بال کھیلنے اور صابن باکس بنانے سے لطف اندوز ہوتے ہیں۔ جب وہ ویک اینڈ ٹرپ کے لیے اپنا سامان چیک کرتے ہیں، تو انھیں پتہ چلتا ہے کہ ٹینٹ کی زپ کام نہیں کرتی۔ اپنے والدین کی مدد سے، وہ مرمت کروانے کا انتظام کرتے ہیں اور وہ سیکھتے ہیں کہ زپ کیسے کام کرتا ہے، سائیکل کے ٹائر میں پنکچر کیسے ٹھیک کیا جا سکتا ہے اور مرمت کا کیفے کیا ہے۔ متعلقہ وضاحتی فلموں کو ایپ میں موجود بٹنوں کے ذریعے دیکھا جا سکتا ہے۔ میکس کے والد نے بچوں کو ہنور میں پروڈکشن ٹیکنالوجی سینٹر میں اپنے کام کی جگہ پر ملنے کی دعوت دی۔ وہ انہیں دکھاتا ہے کہ سائنس دانوں کے ذریعہ 'مرمت' کے موضوع پر کس طرح تحقیق کی جاتی ہے۔ انٹرویوز اور ویڈیو دستاویزات میں، بچے یہ جان سکتے ہیں کہ محقق کیسے کام کرتے ہیں۔ ان کے پاس خود فیصلہ کرنے کا موقع ہے کہ یاسین کے بیگ کی مرمت کیسے کی جائے اور وہ اپنے اسکول کے لیے مرمت کیفے کے معنی میں اپنی ورکشاپ قائم کر سکتے ہیں۔
ایپ تصویری کتاب میں ایک اضافہ ہے، سب کچھ ٹوٹ گیا؟! مرمت کے بارے میں ایک کہانی'، جسے شنائیڈر-ورلاگ ہونگہرن نے شائع کیا تھا۔ اس کتاب اور ایپ کو جرمن ریسرچ فاؤنڈیشن (DFG) - SFB 871/3 - 119193472 کی طرف سے مالی اعانت فراہم کی گئی تھی۔ یہ متعدد نظریات اور Leibniz Universität میں خصوصی تعلیمی کورس میں عمومی علوم کے دوسرے مضمون کے طلباء کے تعاون کے ذریعے تخلیق کیے گئے تھے۔ ہنور۔
اپ ڈیٹ کردہ بتاریخ
5 جولائی، 2024