đ Class 6 English Guide 2025 â āĻāĻāϰā§āĻāĻŋ āĻļā§āĻāĻž āĻšā§āĻ āϏāĻšāĻ, āϏā§āύā§āĻĻāϰ āĻ āϏāĻžāĻŦāϞā§āϞ!
āĻāĻāϰā§āĻāĻŋ āĻšāϞ⧠āĻāĻŽāύ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦāĻŋāώ⧠āϝā§āĻāĻŋ āĻļā§āϧ⧠āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžā§ āĻāĻžāϞ⧠āĻāϰāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āύā§, āĻā§āĻŦāύā§āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āϧāĻžāĻĒā§ āĻāϤā§āĻŽāĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāϏā§āϰ āϏāĻā§āĻā§ āĻāĻāĻŋā§ā§ āϝāĻžāĻā§āĻžāϰ āĻāύā§āϝāĻ āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖāĨ¤
āĻļā§āϧ⧠āĻŦāĻ āĻĒā§ā§ āĻāĻāϰā§āĻāĻŋ āĻļā§āĻāĻž āĻ
āύā§āĻ āϏāĻŽā§ āĻāĻ āĻŋāύ āĻšā§ā§ āϝāĻžā§, āĻŦāĻŋāĻļā§āώ āĻāϰ⧠āώāώā§āĻ āĻļā§āϰā§āĻŖāĻŋāϰ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝāĨ¤ āϤāĻžāĻ āϤāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻĨāĻž āĻŽāĻžāĻĨāĻžā§ āϰā§āĻā§ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāύā§āĻāĻŋ â
âClass 6 English Guide 2025â â āĻāĻāĻāĻŋ āϏāĻšāĻ, āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰāϝā§āĻā§āϝ āĻāĻŦāĻ āĻāĻžāĻāĻĄāύāĻŋāϰā§āĻāϰ āĻ
ā§āϝāĻžāĻĒ, āϝāĻž āĻāĻāϰā§āĻāĻŋ āĻļā§āĻāĻžāĻā§ āĻāϰ⧠āϤā§āϞ⧠āĻŽāĻāĻžāϰ, āϏāĻšāĻāĻŦā§āϧā§āϝ āĻ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻžāϰā§āϝāĻāϰāĨ¤
đ āĻ
ā§āϝāĻžāĻĒā§ āϝāĻž āϝāĻž āĻĨāĻžāĻāĻā§:
âī¸ English For Today (Class 6) āĻŦāĻā§ā§āϰ āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻāĻžāĻāĻĄ
âī¸ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ Lesson-āĻāϰ āĻŦāĻžāĻāϞāĻž āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āϝāĻž āĻ āĻ
āύā§āĻŦāĻžāĻĻ
âī¸ Word Meaning (English to Bengali)
âī¸ Activity Question āĻ Answer
âī¸ Grammar Explanation āϏāĻšāĻ āĻāĻžāώāĻžā§
âī¸ Comprehension Question Answer
âī¸ Writing Suggestion: Paragraph, Dialogue, Composition, Email
âī¸ Chapter-wise Practice Set
âī¸ Reading & Writing Skill āĻāϰ āĻāύā§āύā§āύ⧠āĻāϞāĻžāĻĻāĻž āϏāĻšāĻžā§āϤāĻž
đ āĻ
ā§āϝāĻžāĻĒā§āϰ āĻŦāĻŋāĻļā§āώ āĻŦā§āĻļāĻŋāώā§āĻā§āϝ:
âī¸ ā§¨ā§Ļ⧍ā§Ģ āϏāĻžāϞā§āϰ āύāϤā§āύ āϏāĻŋāϞā§āĻŦāĻžāϏ āĻ
āύā§āϝāĻžā§ā§ āϏāĻžāĻāĻžāύā§
âī¸ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻ
āϧā§āϝāĻžā§ā§āϰ āĻŦāĻžāĻāϞāĻž āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āϝāĻž āĻ āĻļāĻŦā§āĻĻāĻžāϰā§āĻĨāϏāĻš āϏāĻšāĻ āĻāĻĒāϏā§āĻĨāĻžāĻĒāύ
âī¸ āϏāĻšāĻ āĻ āĻĒāϰāĻŋāĻā§āĻāύā§āύ āĻāύā§āĻāĻžāϰāĻĢā§āϏ â āĻļāĻŋāĻļā§āϰāĻžāĻ āϏāĻšāĻā§ āĻŦā§āĻā§ āύāĻŋāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§
âī¸ Grammar & Writing Part āĻāϞāĻžāĻĻāĻž āĻ āĻŦāĻŋāϏā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤ āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āϝāĻžāϏāĻš
âī¸ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĻŋāϰ āĻāύā§āϝ āϏāĻžāĻā§āĻļāύ āĻ āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ
âī¸ Audio Practice (Coming Soon) â āĻļā§āύ⧠āĻļā§āĻāĻžāϰ āϏā§āĻŦāĻŋāϧāĻž
âī¸ āύāĻŋā§āĻŽāĻŋāϤ āĻāĻĒāĻĄā§āĻ āĻ āύāϤā§āύ āĻāύāĻā§āύā§āĻ āϏāĻāϝā§āĻāύ
âī¸ āĻā§āĻ āĻĢāĻžāĻāϞ āϏāĻžāĻāĻ â āĻŽā§āĻŦāĻžāĻāϞ āϏā§āĻā§āϰā§āĻ āϏāĻžāĻļā§āϰā§ā§
âī¸ āĻā§āύ⧠āĻŦāĻŋāĻā§āĻāĻžāĻĒāύ āĻāĻžā§āĻž āĻŦāĻŋāϰāĻžāĻŽāĻšā§āύ āĻļā§āĻāĻž (Pro Option)
đ¯ āĻāĻ āĻ
ā§āϝāĻžāĻĒāĻāĻŋ āĻā§āύ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰāĻŦā§āύ?
đ¸ āĻ
āύā§āĻ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§ āĻāĻāϰā§āĻāĻŋ āĻŦāĻŋāώā§āĻāĻŋ āĻā§ āĻĒāĻžā§ āĻāĻžāϰāĻŖ āϤāĻžāϰāĻž āϏāĻšāĻā§ āĻŦā§āĻāϤ⧠āĻĒāĻžāϰ⧠āύāĻžāĨ¤
đ¸ āϏā§āĻā§āϞ⧠āĻāĻžāϞā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻļā§āĻāĻž āύāĻž āĻšāϞ⧠āĻŦāĻžā§āĻŋāϤ⧠āĻāĻžāĻāĻĄ āĻā§āĻāĻā§ āĻĒāĻžāĻā§āĻž āĻāĻ āĻŋāύ āĻšā§ā§ āĻĒā§ā§āĨ¤
đ¸ āĻŦāĻžāĻāĻžāϰ⧠āĻĨāĻžāĻāĻž āĻāĻžāĻāĻĄ āĻŦāĻāĻā§āϞ⧠āϏāĻŦāϏāĻŽā§ āϏāĻšāĻāĻāĻžāĻŦā§ āϞā§āĻāĻž āĻšā§ āύāĻžāĨ¤
đ¸ āĻ āĻāĻžā§āĻž āĻ
āύā§āĻ āϏāĻŽā§ āĻāĻāϰā§āĻāĻŋāϰ āĻļāĻŦā§āĻĻāĻžāϰā§āĻĨ āĻŦāĻž Activity āĻ
āĻāĻļ āĻŦā§āϧāĻāĻŽā§āϝ āĻšā§ āύāĻžāĨ¤
āĻāĻ āĻ
ā§āϝāĻžāĻĒāĻāĻŋāϤ⧠āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻ
āĻāĻļ āϏāĻžāĻāĻžāύ⧠āĻšā§ā§āĻā§ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āϰ āĻŦā§āĻĻā§āϧāĻŋāĻŽāϤā§āϤāĻž āĻ āĻŦā§āĻāĻžāϰ āĻā§āώāĻŽāϤāĻž āĻŽāĻžāĻĨāĻžā§ āϰā§āĻā§āĨ¤ āĻāϤ⧠āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§ āϤāĻžāϰ āύāĻŋāĻā§āϰ āĻŽāϤ⧠āĻāϰ⧠āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻ
āϧā§āϝāĻžā§ āĻŦā§āĻā§ āύāĻŋāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§, āύāĻŋā§āĻŽāĻŋāϤ āĻĒā§āϰā§āϝāĻžāĻāĻāĻŋāϏ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰ⧠āĻāĻŦāĻ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĻŋāĻ āύāĻŋāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤
đŠâđĢ āĻāĻ āĻ
ā§āϝāĻžāĻĒāĻāĻŋ āϝāĻžāĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻĒāϝā§āĻā§:
đ§ āώāώā§āĻ āĻļā§āϰā§āĻŖāĻŋāϰ āĻāĻžāϤā§āϰāĻāĻžāϤā§āϰā§
đ¨âđŠâđ§ āϏāĻā§āϤāύ āĻ
āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦāĻ
đ¨âđĢ āĻāĻāϰā§āĻāĻŋ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻ āĻ āĻāĻŋāĻāĻāϰ
đ āĻšā§āĻŽ-āϏā§āĻā§āϞāĻŋāĻ āĻ
āύā§āϏāϰāĻŖāĻāĻžāϰ⧠āĻĒāϰāĻŋāĻŦāĻžāϰ
đ āĻĒā§āϰāĻžāĻāĻā§āĻ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻ āĻŦāĻž āĻā§āĻāĻŋāĻ āĻāύāϏā§āĻāĻŋāĻāĻŋāĻāĻ
đ˛ āĻāĻāύāĻ āϏāĻāĻā§āϰāĻš āĻāϰā§āύ!
āĻļā§āϧ⧠āĻāĻžāϞ⧠āύāĻŽā§āĻŦāϰā§āϰ āĻāύā§āϝ āύā§, āύāĻŋāĻā§āϰ āĻāϤā§āĻŽāĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāϏ āĻā§ā§ āϤā§āϞā§āύāĨ¤
Class 6 English Guide 2025 āĻ
ā§āϝāĻžāĻĒā§āϰ āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝ⧠āĻāĻāϰā§āĻāĻŋ āĻĒā§ā§āύ āύāϤā§āύāĻāĻžāĻŦā§, āϏāĻšāĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŦāĻ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āύāĻŋāĻā§āϰ āĻāϤāĻŋāϤā§āĨ¤
â
āϏāĻšāĻ āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āϝāĻž
â
āĻāĻžāĻāĻĄ + āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ
â
āĻ
āύā§āĻļā§āϞāύ⧠āĻĒā§āϰāĻļā§āύā§āϤā§āϤāϰ
â
Writing + Grammar
â
āĻ
āĻĢāϞāĻžāĻāύ⧠āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰā§āϰ āϏā§āĻŦāĻŋāϧāĻž
āĻāĻāϰā§āĻāĻŋ āĻļā§āĻāĻž āĻšā§āĻ āĻā§ āύā§, āĻāύāύā§āĻĻā§āϰ āĻŦāĻŋāώā§āĨ¤
â ī¸ Disclaimer:
āĻāĻ āĻ
ā§āϝāĻžāĻĒāĻāĻŋ āĻā§āĻŦāϞāĻŽāĻžāϤā§āϰ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāĻŽā§āϞāĻ āĻāĻĻā§āĻĻā§āĻļā§āϝ⧠āϤā§āϰāĻŋāĨ¤ āĻāĻāĻŋ āĻāĻžāϤā§ā§ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāĻā§āϰāĻŽ āĻ āĻĒāĻžāĻ ā§āϝāĻĒā§āϏā§āϤāĻ āĻŦā§āϰā§āĻĄ (NCTB) āĻŦāĻž āĻŦāĻžāĻāϞāĻžāĻĻā§āĻļ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻŽāύā§āϤā§āϰāĻŖāĻžāϞā§-āĻāϰ āϏāĻžāĻĨā§ āϏāϰāĻžāϏāϰāĻŋ āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻāĻŋāϤ āύā§āĨ¤ āĻ
ā§āϝāĻžāĻĒā§ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšā§āϤ āĻāύāĻā§āύā§āĻ āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻāύā§āĻŽā§āĻā§āϤ āĻā§āϏ āĻĨā§āĻā§ āϏāĻāĻā§āĻšā§āϤ āĻŦāĻž āύāĻŋāĻāϏā§āĻŦāĻāĻžāĻŦā§ āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĻā§āϤāĨ¤
Oxirgi yangilanish
31-okt, 2025