Ứng dụng "hướng dẫn đọc mặt cắt" này bao gồm một tập hợp các trục như sau
1- Nhận biết âm vị
2- Cân bằng ngôn ngữ
3- Đọc hiểu
Khái niệm về đọc mặt cắt
Phương pháp này được coi là phương pháp trung gian giữa phương pháp từng phần và toàn bộ. Nơi nó cố gắng dạy người học và người học đọc bằng cách trình bày các đơn vị ngôn ngữ lớn hơn âm thanh ngôn ngữ (chữ cái), nhưng nhỏ hơn từ, và nguồn gốc của chúng dựa trên các âm tiết của từ, và chúng được coi là các đơn vị ngôn ngữ. Bởi vì các từ trong tiếng Ả Rập - trong hầu hết các trường hợp - bao gồm hai âm tiết trở lên, và phương pháp này được gọi là âm tiết bởi vì người có học và có học học một tập hợp các âm tiết, rồi tổng hợp các từ từ các âm tiết này; Vì vậy, nó có thể được coi là một phương pháp phân tích tổng hợp
Đọc cắt ngang dựa trên một số khái niệm trọng tâm, trong đó hướng dẫn của giáo sư đã đề cập đến những điều sau:
1- Nhận thức về âm vị: nhận thức rằng từ được nói ra là một loạt các đơn vị âm vị nhỏ, các dấu lặng và âm thanh.
2- Đánh vần âm vị: khả năng kết nối đơn vị âm vị ở dạng tuyến tính của nó giữa tiếng nói và chữ viết (Rahma / Rahmat. Bastah / Bastah)
3- Phát triển từ vựng: bất kỳ kỹ năng nào nhằm phát triển vốn từ vựng tinh thần của người học và người học thông qua kiến thức về từ mới.
4- Đọc hiểu: nghĩa là làm cho người học và người học có thể hiểu được ý nghĩa của văn bản và đồng hóa nó.
Lần cập nhật gần đây nhất
16 thg 1, 2021