NITTTR Chandigarh

uLektz Learning Solutions Pvt. Ltd

Thông tin về ứng dụng này

Trong thực hiện các nhu cầu đào tạo cán bộ kỹ thuật có chất lượng tốt hơn để đáp ứng sự nghiệp công nghiệp quy mô lớn của đất nước, Bộ Phát triển nguồn nhân lực (sau đó Bộ Giáo dục), Chính phủ Ấn Độ thành lập Viện Đào tạo Bốn khu vực sư phạm kỹ thuật (nay là Viện kỹ thuật giáo viên Đào tạo & Nghiên cứu, NITTTR tại Bhopal, Chandigarh, Chennai và Kolkata vào năm 1967. Viện tại Chandigarh là một trong bốn NITTTRs, bắt đầu phối hợp với Chính phủ Vương quốc Hà Lan (tối đa 1974). Nó được thiết kế để đáp ứng các yêu cầu của phát triển giáo dục bách khoa ở khu vực phía bắc bao gồm các bang Jammu và Kashmir, Himachal Pradesh, Punjab, Haryana, Rajasthan, Uttar Pradesh, Uttarakhand, Delhi và Đoàn Lãnh thổ của Chandigarh. Viện được đăng ký theo Luật đăng ký doanh nghiệp với xã hội năm 1860 và được quản lý bởi một hội đồng thống đốc. các học viện bắt đầu với chương trình đào tạo giáo viên dài hạn cho teache bách khoa rs vào năm 1967 và cũng đã được giao phó trách nhiệm thúc đẩy công việc phát triển chương trình giảng dạy cho các tiểu bang trong khu vực. Để nâng cao năng lực của giáo viên để thực hiện chương trình giảng dạy mới được thiết kế bởi Viện này, các khóa học ngắn hạn đã được cung cấp từ năm 1967. Các tổ chức thành lập một Trung tâm Truyền thông năm 1981 để chuẩn bị vật liệu in & không in giảng dạy. NITTTR phối hợp với uLektz Learning Solutions Private Limited giới thiệu BYOD và truy cập offline hỗ trợ nền tảng dựa trên điện toán đám mây để tạo điều kiện học tập di động dành riêng cho các sinh viên. Sinh viên có thể đăng ký và đăng nhập vào ứng dụng này để truy cập vào tài liệu nghiên cứu quá trình tương ứng của họ, nhận được thư thông báo quan trọng và lịch sự kiện và thời gian biểu. Các sinh viên cũng có thể truy cập vào tài khoản của họ bằng cách sử dụng trình duyệt web từ URL sau: www.ulektz.com. Đối với bất kỳ sự giúp đỡ hoặc hỗ trợ, vui lòng liên hệ [e-mail].

Tính năng mới

Bug Fixing
Stability & Performance improvements
UI/UX enhancements.