机器人工厂——二年级
本课程共有二十项活动,旨在激励学生独立探究和探索数学概念。
这些活动以机器人工厂为背景,用户完成活动后将获得机器人零件奖励,可以用来搭建自己的机器人,并在地板上展示。
每个游戏的开发都符合数学课程的需求。学生有机会练习技能,并培养运用数学概念的自信心。这些活动由教师团队和监督小组共同开发,旨在满足三年级学生的需求。
每个活动都分为三个级别,旨在区分活动的难度。
这些活动涵盖四个主要主题,帮助学生掌握和巩固数学概念。
数字——估算、位值、分数和心算。
测量与金钱——时间表、测量仪器、读尺和硬币。
形状、位置和运动——二维形状、对称线、直角和图案。
处理数据——皮克图、条形图、表格和维恩图