本指南由 12 个与学习技巧(S1 和 S2)相关的单元组成,其设计遵循三个关键原则:
• 相关性:这通过突出显示
学生口头和书面相结合的即时需求。
• 进展:单元以有利于的逻辑顺序呈现
在整个学年中为学生提供支持
完成他们的大学课程。
• 一致性:由于不同单位之间存在的互补性。
本指南根据基于技能的方法开发,为读者提供了一个逻辑
从有针对性的技能到以测验形式对获得的知识进行再投资,
习题或简单的理解题。
它还为教师提供了他可以为学生的利益组织的活动的想法。
学生以及每个单元末尾的参考文献列表。
软技能指南包括:
- 可打印格式的小册子
- 说明每个单元的视频胶囊
- 可离线下载和使用的移动应用程序
- 为学生和教师提供的 Moodle 平台
构成远程教育指南的所有单元。
澄清:本指南是本着分享经验的精神制定的,并不声称是详尽无遗的。