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利用工具，製作立體圖形，從而找出各立體圖形的頂稜面數量。

「現代教育研究社」研發了一系列教學工具及趣味App，以協助老師於課堂中進行建構數學概念的活動，同時也可讓學生在家中作自學之用。
更新日期
2019年4月9日

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