為了促進小學生和教師更好地參與英語課堂,創客教育開發了一個增強現實應用程序,旨在在虛擬和現實兩個宇宙之間提供身臨其境的數位體驗。
如今,教育領域最大的專業挑戰之一是透過無數的數位幹擾來吸引孩子的注意。因此,我們創客教育決定將這種AR技術作為教育工具添加到我們的英語教材中。透過擴增實境,我們可以促進學生對所涉及主題的理解,例如餐廳中的對話、與家人的野餐、營養師談論健康食品等。教材包含真實語言情境中的對話和故事。簡而言之,擴增實境可以提高課堂參與度,刺激學生之間的動態互動,並鼓勵創造力。
需要強調的是,在使用創客教育的擴增實境應用時,尤其是在小學生的教育環境中,家長或監護人的關注和監督至關重要。雖然擴增實境是一種強大且引人入勝的教育工具,但使用應用程式時家長必須在場,以確保為沉浸式數位體驗提供安全且適當的環境。
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