Language across the Curriculum

OSS : Our Smart Study

含廣告內容應用程式內購

關於這個應用程式

印地語課程筆記中的語言

面向教育學士學生的印地語課程筆記中的語言

B.Ed 第 1 部分註釋

童年與成長筆記
बाल्यावस्थाऔरविकासनोट्स

當代印度與教育筆記
समकालीनभारतऔरशिक्षा

學與教筆記
अधिगमतथाशिक्षण

語言跨課程筆記
पाठ्यक्रममेंभाषा

了解主題註釋的學科
अनुशासनऔरविषयकोसमझ

性別、學校和社會筆記
लिंग, स्कूल और समुदाय

學校學科筆記教學法
विद्यालयविषयकाशिक्षाशास्त्र

社會科學教育學或科學筆記
विज्ञ 我們

知識與課程筆記
ज्ञानऔरपाठ्यक्रम

學習筆記評估
सीखनेकेलिएआकलन

創建一個包容性的學校筆記
समावेशीस्कूलबनाना

環境教育筆記
पर्यावरणीयशिक्षा

內容 ：-

✔️ UNIT I : भाषा, भाषा की परिभाषाएं, भाषा की प्रकृति या विशेषताएं, भाषा के प्रकार, मौखिक भाषा, मौखिक भाषा का महत्व, मौखिक भाषा के उद्देश्य, लिखित भाषा, लिखित भाषा के महत्व, लिखित भाषा के उद्देश्य, अर्जित भाषा तथा सीखी हुई भाषा में अंतर, मातृभाषा, मातृभाषा का महत्व, मातृभाषा का पाठ्यक्रम में स्थान, घर में और विद्यालय में बोली जाने वाली भाषा, घर में बोली जाने वाली तथा विद्यालय में बोली जाने वाली भाषा में अंतर, बच्चों में भाषा विकास, चोमस्की द्वारा प्रतिपादित भाषा विकास के सिद्धांत, चोम्स्की सिद्धांत की विशेषता, भाषा विकास में वाईगोत्सकी का विचार, भाषा कौशल, श्रवण कौशल, वाचन कौशल, श्रवण कौशल के उद्देश्य, श्रवण कौशल की शिक्षण विधियां, वाचन कौशल, वाचन कौशल के उद्देश्य, वाचन कौशल की शिक्षण विधियां

✔️III：ii：बहुभबहुभकेकेके，बहुभकीकीकी，，，बहुभकेकेकेकेकेकेकेकेकेकेके，भकेकेकेकेकेकेकेकेकेकेकेकेकेकेकेके श्रवण कौशल की विधियां, वाचन कौशल, वाचन कौशल का महत्व, वाचन कौशल के उद्देश्य, वाचन कौशल की शिक्षण विधियां, भाषण कौशल, लेखन कौशल, सामाजिक संदर्भ में भाषा, सामाजिक विकास के लिए भाषा का महत्व, सामाजिक विकास के संदर्भ में भाषा की ，，，，，，，，，，，स，स，स，，，，，，，，，，，，，，，，，，則，g，則पठlin，則प

第三單元III：NCF-2005，NCF-2005केकेकेकेकेकेकेके

如果您對此應用程序有任何疑問，請通過 [e-mail] 聯繫我們。