VLFT遊戲化的目的是利用現代遊戲的進步和技術,利用VR可視化體驗為學生提供真實製造系統的逼真的表示。
學生將學習如何從以下方面分析製造系統的配置:
•生產的產品和相關過程;
•機器,相關能力和處理時間;
•故障的發生及其統計信息;
•確定係統中的瓶頸。尤其是,學生可以進入製造系統的VR環境,在那裡他們可以找到其VR代表,即一條生產線。
VLFT遊戲化工作流程:
1.老師在雲服務器上啟動遊戲化會話
2.學生可以連接到所需的遊戲化會話並共享製造系統的相同VR可視化。
3.參與者之間的互動可以通過特定的學生用戶界面和教師用戶界面進行