+100
הורדות
כולם
info
מידע על אפליקציה זו
BacteriumRA הוא יישום סלולרי augmented App המאפשר לך ללמוד על המבנה של חיידקים ותהליכי הפיתוח שלהם. BacteriumRA נולד מתוך פרויקט מחקר שמטרתו להעריך את ההשפעה של עיצוב מחדש של אסטרטגיות הוראה ללמידה מושגים של מבנה שידור חיידקי למד בחלל האקדמי של מיקרוביולוגיה באוניברסיטת Universidad de la Salle. בתהליך של עיצוב מחדש אנו רוצים לנצל את ההזדמנויות ואת היתרונות המוצעים על ידי למידה פעילה וממוקדת של המשתמשים באמצעות שימוש בטכנולוגיות מגוונות מגוונות כגון טכנולוגיות מציאות משופרת ומחשוב נייד.
עיצובן מחדש של האסטרטגיות משלב אתגרים מדעיים שונים בתחומים הבאים:
- הדידקטי של המיקרוביולוגיה.
- מציאות מוגברת לתכנון וליצירה של אובייקטי למידה אינטראקטיביים.
- למידה ניידת.
ללמידה של המיקרוביולוגיה, כמו ביולוגיה, יש אתגר מיוחד משום שהתלמיד חייב ללמוד ולהבין את השפה המדעית, ההולכת ונעשית יותר ויותר מיוחדת, עצומה ובלתי מובנת עבור אלה שאינם מכירים את המינוח שלה (Aguilar , Hernández & Salgado, 2006).
המחקר של התא כיחידה מבנית ופונקציונלית של כל יצור חי מחייב למידה עמוקה, פרשנות נכונה ויישום מושגים בפיזיולוגיה ובפתולוגיה, אך תכנים אלה קשורים לפשטנות מופרזת ולפעמים לא נכונה של המבנים המיוצגים בטקסטים רבים (גם כאשר מורים רבים מציינים את התא על הלוח).
ניתוח המצלמות האמיתיות, למרות שהיא דורשת עבודה מפורטת יותר, מאפשר לנו להתגבר על מכשול זה, ומציג תמונה של המבנים הקרובים ביותר לאלה שנמצאו על ידי מדענים בעת חקירתם (Mengascini, 2006).
עם BacteriumRA אנו רוצים להתייחס לשלושה קשיים שהתלמידים מציגים בלמידה של המיקרוביולוגיה:
א) מיומנויות טכניות, כישורים טכניים ותלות במיומנויות תצפית של התלמיד: עניין נמוך בעבודה בכלל וציור הציור של מיקרואורגניזמים באופן שטחי ומהיר כדי לעמוד במשימה.
ב) טכניקה ירודה של הכנת החומר עבור התצפית שלה ואת הטיפול הנכון של המיקרוסקופ.
ג) אי יכולת לפרש תמונות. קושי אחרון זה קשור לאפשרות של: צורות מפלות של הקרן ועשיית מסקנות מהצפוי. למעשה, הסטודנטים לתואר ראשון במדעי הבריאות תופסים תרומה גדולה יותר של המעמדות, לעומת הכיתות התיאורטיות של המיקרוביולוגיה (Uscategui, Zahlout & Perez, 2006).
כדי להשתמש ב- APP יש להדפיס את שני הסמנים הבאים:
- סמן עבור חיידקי קוקו (https: /bit.ly/targetCoco)
- סמן עבור חיידקים Bacillus (https: /bit.ly/targetBacilo)
עיצובן מחדש של האסטרטגיות משלב אתגרים מדעיים שונים בתחומים הבאים:
- הדידקטי של המיקרוביולוגיה.
- מציאות מוגברת לתכנון וליצירה של אובייקטי למידה אינטראקטיביים.
- למידה ניידת.
ללמידה של המיקרוביולוגיה, כמו ביולוגיה, יש אתגר מיוחד משום שהתלמיד חייב ללמוד ולהבין את השפה המדעית, ההולכת ונעשית יותר ויותר מיוחדת, עצומה ובלתי מובנת עבור אלה שאינם מכירים את המינוח שלה (Aguilar , Hernández & Salgado, 2006).
המחקר של התא כיחידה מבנית ופונקציונלית של כל יצור חי מחייב למידה עמוקה, פרשנות נכונה ויישום מושגים בפיזיולוגיה ובפתולוגיה, אך תכנים אלה קשורים לפשטנות מופרזת ולפעמים לא נכונה של המבנים המיוצגים בטקסטים רבים (גם כאשר מורים רבים מציינים את התא על הלוח).
ניתוח המצלמות האמיתיות, למרות שהיא דורשת עבודה מפורטת יותר, מאפשר לנו להתגבר על מכשול זה, ומציג תמונה של המבנים הקרובים ביותר לאלה שנמצאו על ידי מדענים בעת חקירתם (Mengascini, 2006).
עם BacteriumRA אנו רוצים להתייחס לשלושה קשיים שהתלמידים מציגים בלמידה של המיקרוביולוגיה:
א) מיומנויות טכניות, כישורים טכניים ותלות במיומנויות תצפית של התלמיד: עניין נמוך בעבודה בכלל וציור הציור של מיקרואורגניזמים באופן שטחי ומהיר כדי לעמוד במשימה.
ב) טכניקה ירודה של הכנת החומר עבור התצפית שלה ואת הטיפול הנכון של המיקרוסקופ.
ג) אי יכולת לפרש תמונות. קושי אחרון זה קשור לאפשרות של: צורות מפלות של הקרן ועשיית מסקנות מהצפוי. למעשה, הסטודנטים לתואר ראשון במדעי הבריאות תופסים תרומה גדולה יותר של המעמדות, לעומת הכיתות התיאורטיות של המיקרוביולוגיה (Uscategui, Zahlout & Perez, 2006).
כדי להשתמש ב- APP יש להדפיס את שני הסמנים הבאים:
- סמן עבור חיידקי קוקו (https: /bit.ly/targetCoco)
- סמן עבור חיידקים Bacillus (https: /bit.ly/targetBacilo)
עדכון אחרון בתאריך
אבטחת נתונים
המפתחים יכולים להציג כאן מידע בנוגע לאופן שבו האפליקציה שלהם אוספת את הנתונים שלך ומשתמשת בהם. מידע נוסף על אבטחת הנתונים
אין מידע זמין
מה חדש
Versión para experimentación con estudiantes de Microbiologia 2018-08.