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À propos de l'application
Le but de cette application est de réduire les lacunes dans le développement initial de la théorie musicale et de la perception. En particulier, il met l'accent sur la FLUENCE théorique, de sorte que les processus de base sont internalisés avant d'absorber des contenus plus avancés d'harmonie et d'analyse musicale.
L'accent est mis sur l'internalisation et l'automatisation de la reconnaissance des éléments de base. L'application ne fonctionne pas avec la perception musicale la plus significative (dictée ou solfège, par exemple), mais organise un moyen de développer et de solidifier les fondamentaux élémentaires afin que l'élève puisse développer plus facilement sa perception musicale.
Ressources à ce jour:
1 - Textes sur la théorie musicale de base et l'autorégulation de l'apprentissage, avec questions de révision
2 - Pratique de la maîtrise de la résolution d'exercices théoriques impliquant la notation, les intervalles, les gammes, les accords et l'analyse harmonique
3 - Pratique de la discrimination auditive des éléments de base, tels que les intervalles, les types et les inversions de triades et tétrades
4 - Pratique de la reconnaissance des progressions harmoniques de trois à sept accords, impliquant une analyse avec des chiffres romains et des degrés scalaires soprano et basse
5 - Revue de toutes les tentatives précédentes
Cette application est uniquement en portugais (Brésil)
Cette application est uniquement en portugais (Brésil)!
Icônes et ressources graphiques de Smashicons, Freepik, Vectors Market et Surang sur www.flaticon.com
Icônes vectorielles et dessinables par Smashicons, Freepik, Vectors Market et Surang sur www.flaticon.com
L'accent est mis sur l'internalisation et l'automatisation de la reconnaissance des éléments de base. L'application ne fonctionne pas avec la perception musicale la plus significative (dictée ou solfège, par exemple), mais organise un moyen de développer et de solidifier les fondamentaux élémentaires afin que l'élève puisse développer plus facilement sa perception musicale.
Ressources à ce jour:
1 - Textes sur la théorie musicale de base et l'autorégulation de l'apprentissage, avec questions de révision
2 - Pratique de la maîtrise de la résolution d'exercices théoriques impliquant la notation, les intervalles, les gammes, les accords et l'analyse harmonique
3 - Pratique de la discrimination auditive des éléments de base, tels que les intervalles, les types et les inversions de triades et tétrades
4 - Pratique de la reconnaissance des progressions harmoniques de trois à sept accords, impliquant une analyse avec des chiffres romains et des degrés scalaires soprano et basse
5 - Revue de toutes les tentatives précédentes
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